教案-工厂供电1.docx

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精选文档 精选文档 可编辑 可编辑 教案 授课周次 1 授课时间 课程章节 课程导入 工厂供电的意义 设计 负荷计算 教学目的 掌握工厂供电的基础 内容提要 及板书设计 工厂供电的意义、要求及 课程任务 工厂供电设计的一般知识 工厂的电力负荷和负荷曲线 工厂的计算负荷和年电能消耗量 重点、难点 及解决方案 重点:工厂供电设计的一般知识 难点:工厂的计算负荷和年电能消耗量 解决方案:幻灯片加实例讲解 教学内容 时间分配 序号 教 学 环 节 时间分配 1 工厂供电的意义、要求及 课程任务 90 2 工厂供电设计的一般知识 90 3 工厂的电力负荷和负荷曲线 90 4 工厂的计算负荷和年电能消耗量 90 5 教学手段 多媒体 教学形式 (在右栏勾选) 理实一体教学(V ) 理论教学( ) 实验( )实训( )上机( ) 可编辑 可编辑 必读书目 精选文档 作业 作业完 书面( )电子( ) 成方式 教学后记 注:教案按周次填写,教学具体内容填写在附页中 序号 具 体 内 容 备 注 精选文档 精选文档 可编辑 可编辑 序号 具 体 内 容 备 注 供电,就是指所需电能的供应和分配,亦称配电。 本课程的任务,主要是讲述电能供应和分配问题, 并讲述电气照明, 使学生初步掌握供电系统和电气照明运行维护和设计计算所必需 的基本理论和基本知识,为今后从事工厂供电技术工作奠定一定的 基础。 电气设备的额定频率和额定电压:是其正常工作且能获得最佳经济 效果的频率和电压。频率和电压是衡量电能质量的两个基本参数。 一般交流电力设备的额定频率为 50Hz,此频率通称为“工频”。 对工厂供电系统来说,提高电能质量主要是提高电压质量的问题。 在三相交流电力系统中,作为供电电源的发电机和变压器的中性点 有二运行方式: (1 )电源中性点不接地 (2 )中性点经阻抗接地 (3 )中性点直接接地 我国220/380V 低压配电系统,广泛采用中性点直接接地的运行方 式,而且引出有中性线(代号N)、保护线(代号PE)或保护中性线(代 号 PEN )。 电力负荷: 电力负何又称电力负载。 工厂电力负荷的分级: 工厂的电力负荷,按 GB50052-95 规定,根据其对供电可靠性的要求 及中断供电造成的损失或影响的程度分为三级 。 序号 具 体 内 容 备 注 连续工作制 短时工作制 断续周期工作制 断续周期工作制的设备,可用“负荷持续率(又 称暂载率)来表征其 工作特征。 负荷持续率为一个工作周期内工作时间与工作周期的百分比值,即 负荷曲线: 表示一组用电设备的功率随时间变化关系的图形。 可直观地反映出用户用电特点,对于冋类型的用户,其负荷曲线形状大致 相同。 (1) 按负荷性质分 有功负荷曲线 无功负荷曲线 (2) 按持续工作时间分 日负何曲线(24h)日最大负何全年时间变化曲线 (运行年负何曲线〕 年负荷曲线(8760h〕 年最大负何 Pmax : 全年中负荷最大的工作班内消耗电能最大的半小时的平均功率, 因此年 最大负荷也称为半小时最大负荷 P30。 年最天负何利用小时 Tmax : 一个假想时间,在此时间内,电力负荷按年最大负荷 Pmax (或P30 ) 持续运行所消耗的电能,恰好等于该电力负荷全年实际消耗的电能 序号 具 体 内 容 备 注 平均负荷Pav: 电力负何在一定时间 t内平均消耗的功率,也就是电力负何在该时间 t 内消耗的电能Wt除以时间t的值 计算负荷: 通过负荷的统计计算求出的、用来按发热条件选择供电系统中各元件的 负何值,称为计算负何。 用电设备组的计算负荷: 是用电设备组从供电系统中取用的半小时最大负荷 P30 用电设备组的设备容量Pe: 是指用电设备组所有设备(不含备用设备)的额定容量 PN之和,即 Pe = 2PN。 设备的额定容量: 是设备在额定条件下的最大输出功率。 单相负荷应均衡的分配到三相上。当单相负荷的总容量小于计算范围内负 荷的总容量的15 %时,全部按三相对称负荷计算;如单相用电设备不对称 容量大于三相用电设备总容量的 15 %时,则设备容量应按三倍最大相负荷 计算。 用电设备分别接于线电压和相电压 先将接于的线电压的单相用电设备换算为接于相电压的单相负荷。 再将各负何相加,选出最大相负何取其 3倍即为等效三相负何 。 尖峰电流是持续1?2s的短时最大负荷电流,它用来计算电压波动,选择 熔断器和低压断路器,整定继电保护装置及检验电动机自起动条件等。 序号 具 体 内 容 备 注 教案 授课周次 2 授课时间 课程章节 短路电流和工厂变配电所 教学目的 了解短路电流计工厂变配电 1.无限大容量系统二相短路分析 2.短路电流的效应 内容提要 及板书设计 3.工厂 变配电所的任务和类型 4.电气设

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