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第
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福建省宁德市六年级下学期语文期中考试试卷B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 积累与运用(共22分) (共7题;共22分)
1. (3分) (2018四上·桐梓期末) 选择横线字的正确的读音。
鸟瞰________(kàn? ɡǎn) ????????????瞭________望(liào ?liǎo)
铿锵________有力(qiānɡ ?jiānɡ) ????可恶________(è? wù)
模________样(mó? mú)??? ???????????战车千乘________(chénɡ? shènɡ)
2. (3分) 下列成语使用不当的一项是( )
A . 殿内金碧辉煌,金身大肚弥勒佛正在捧腹大笑,两边四大天王身躯魁伟,栩栩如生。
B . 放学了,校园里静悄悄的,真是曲终人散啊。
C . 这些奇妙的小玩意儿做得真是巧夺天工,令人爱不释手。
D . 这位钢琴家演奏的乐曲,有如高山流水,听得人如痴如醉。
3. (3分) 下列书写完全正确的一组是( )。
A . 波澜? 船浆? 骆驼? 扩散????
B . 屏障? 拔地而起? 色彩明丽????
C . 游览? 绿树红花? 山雾弥蒙????
D . 山栾? 形态万千? 奇峰罗列????
4. (2分) 填一填,并连一连。
①琴棋________??? ②________墨________砚
③________问切 ???④________兰竹________
文房四宝________? ????①
雅人四好________? ????②
花中君子________?? ???③
中医四诊________?? ???④
5. (2分) 课文综合回顾。
《红楼春趣》选自中国古典四大名著之一的《________》,作者是________代的________,讲述的是宝玉、黛玉、探春等人在大观园________的故事。文中主要运用了语言描写、动作描写等表现人物的特点。下面选项中人物与特点不相符的一项是( )。
A.贾宝玉——至情至性,感情丰富、真实,率性而为
B.林黛玉——敏感,细心,考虑问题时多从负面来考虑
C.紫鹃——不肯谦让,专横霸道
6. (5分) 下面诗句都与雨有关,请将古诗补充完整。
(1) ________,路上行人欲断魂
(2) ________,当春乃发生。
(3) ________,客舍青青柳色新。
7. (4分) 一起做手工。
(1) 和家长一起做手工,然后说说制作的过程。
我最喜欢的手工作品是________。我和妈妈做的时候,先________;然后________;最后________。
(2) 让爸爸妈妈评一评,看看你能得多少颗星星。
“做手工”评价表
评价内容
星级
我会说
①态度自然大方,音量适中。
☆☆☆☆☆
②用上表示顺序的词按照顺序说。
☆☆☆☆☆
③用词准确,说得清楚明白。
☆☆☆☆☆
二、 阅读赏析与背诵(共48分) (共5题;共48分)
8. (4分) (2019四下·龙华期中) 古诗阅读
材料一:
忆江南(其一)
江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?
材料二:
忆江南(其二)
江南忆,最忆是杭州。山寺月中寻桂子,群亭枕上看潮头。何日更重游?
(1) 这两首词以一个“________“字为线索贯穿起来,形成了一个整体,真可谓是词短情长。第一首是总写对________的回忆;第二首则是对________的忆念、向往.都表达了作者________。
(2) 材料二中,描写的是江南________季的美景,可以从“________”中看出。
(3) 这两首词都是唐代诗人白居易的作品,你更喜欢哪一首?为什么?
9. (10.0分) 阅读文言文,完成练习。
相争,渔翁得利
蚌方出 , 而鹬其肉,蚌合而其。鹬曰:“今日不雨,明日不雨,即有死蚌!”蚌亦鹬曰:“今日不出,明日不出,即有死鹬。”两者不肯相舍。渔者得而并之。
翻译:蚌张开壳晒太阳,鹬去啄它,嘴被蚌壳夹住,两方都不相让。渔翁来后把两个都捉住。
(1) 你从中获得了什么启发?
(2) 你还知道哪些类似的寓言故事?
10. (14.0分) 阅读下文,回答问题。
青霉素的诞生
1928年9月,在伦敦圣玛丽医院的一间实验室里,弗莱明正在专心致志地做实验。他一直致力于抗菌物质研究,试图搞清楚白细胞是怎样抗击入侵病菌的。这会儿他需要一些葡萄球菌,可是在哪儿呢?天哪,弗莱明的实验
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