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第
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福建省宁德市小升初语文复习专题(十)句子(考题大观)B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 真题训练 (共15题;共65分)
1. (2分) 下列选项中没有运用修辞手法的一项是( )
A . 一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。
B . 糟糕,真糟糕!什么也没有打到,还把网给撕破了。倒霉,倒霉!
C . 黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。
D . 死亡在洪水的狞笑声中逼近。
2. (2分) (2019五上·京山期中) “轻柔的晚风轻轻地吹过茂密的树林。”缩句正确的是( )
A . 晚风轻轻地吹过树林。????
B . 轻柔吹过茂密的树林。????
C . 晚风吹过树林。????
D . 晚风轻轻地吹过。????
3. (5分) 给下列句子填写拟声词。
(1) 我听见山泉在岩石间________地流淌。
(2) 风吹竹叶________伴唱。
(3) 草丛中的牛蛙沙着嗓子________地叫。
(4) 树上的小鸟________地叫着。
(5) 我的一句话逗得大家________大笑。
4. (4分) (2020二上·湛江期末) 读句子,照样子填一填。
例:日月潭就像童话中的仙境。
把(日月潭)比作(仙境)。
(1) 树叶像手掌。
把________比作________。
(2) 人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。
把________比作________。
5. (2分) 根据提示仿写。
恶狠狠??? ________ ????????________
6. (10分) 按要求完成句子练习。
(1) 贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句)
(2) 姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”
下面是三位同学对这句话的理解,不正确的是( )。
A . 王刚:我能感受到盲姑娘为生活所迫,不想让哥哥再为自己的爱好辛苦,而强压住内心对音乐的热爱的无奈
B . 李红:我能感受到盲姑娘其实只是随口一说,她并不是真的想听贝多芬的演奏
C . 刘伟:我能感受到盲姑娘把一直以来的愿望称作“随便说说”,说明了她对哥哥的体谅和理解
(3) 盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她激动地说:“弹得多纯熟哇!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”
盲姑娘猜出弹奏者是贝多芬的原因是________。
这让我想起了刚刚学完的文言文《________》,可知,盲姑娘是贝多芬的________。
7. (8分) (2020五下·) 判断下面句子使用了什么修辞手法。
(1) 蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球。( )
A . 比喻?????
B . 夸张????
C . 拟人????
(2) 蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?( )
A . 拟人????
B . 夸张????
C . 反问????
(3) 黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。( )
A . 比喻????
B . 排比????
C . 拟人????
(4) 祖父戴一顶大草帽,我带一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。( )
A . 比喻????
B . 夸张????
C . 排比????
8. (5分) 把下面的句子补充完整,并加上标点。
(1) 老师和我们一块儿________
(2) ________多么美丽啊________
(3) ________做完了吗________
9. (15分) 按要求写句子。
(1) 老人边给它喂食边对它亲昵地说着话。(用划线的词语造句)
(2) 学生看着书。(扩句)
(3) 这是狐狸的脚印。(改成反问句)
10. (2分) 找出下面是完整的句子的一项( )
A . 我送给小丽同学。????
B . 漫长的冬天终于过去了。????
C . 夸奖我是个好孩子。????
D . 院子里的葡萄架下。????
11. (2分) 下列标点符号使用有误的一项是 ( )
A . 科学家们早就呼吁:人类应该向海洋索取食物!
B . 海洋是个聚宝盆,它蕴藏着丰富的石油、天然气、煤、铁、铜等……
C . 那几只蝙蝠,眼睛全被他蒙住了,都是“瞎子”了。
D . 你知道吗?飞上天空的宇航员发现地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。
12. (2分) (2017六下·兴义期末) 下面的句子没有语病的一项是(
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