不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规 找差距研讨交流发言.docx

编号： 时间：2021年x月x日 学海无涯 页码：第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规 找差距研讨交流发言 自“不忘初心、牢记使命”主题教育工作开展以来，按照规定我围绕对照党章、《关于新形式下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》的要求，结合自身思想和工作实际，通过征求意见、调研交流和个人自查，认真查找存在的突出问题，深入剖析思想根源，进一步明确了努力方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下：一、存在的主要问题(一)对照党章存在的差距首先，我坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，但是贯彻新发展理念不彻底。其次，我按照党员干部六项基本条件，能够做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁，但是追求卓越的干劲不足，虑眼前工作多，长远打算较少，在推动常规教学发展等方面的办法不多。工作中有时候偶尔会有畏难情绪，解决实际问题的能力不够全面，破解发展“瓶颈”的办法不多，稍微欠缺“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”的精神。(二)对照准则存在的差距我始终坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争，但是斗争精神还不够彻底，面对新问题冒头，老问题仍然待解的情况，工作中心存顾虑，斗争精神不足。然后，我坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个自信”，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度。同时自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力，但批评和自我批评有所保留。批评和自我批评没有形成常态，在平时的工作中还没有做到自觉应用、及时应用。自我批评对一些深层次根源问题缺少揭开伤疤的勇气，批评他人时存在顾及心理，不敢直戳痛处，有一定的好人主义倾向。二、产生问题的原因剖析经过认真思考和深入剖析上述问题产生的根源，我想主要有以下两个方面：(一) 理想信念还不够牢固。对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识还缺乏宏大的理论视野和高度的政治自觉。信仰“保鲜”缺乏足够的理论营养，理想与现实的对接缺乏相应的理论桥梁，对党的创新理论的笃信坚守缺乏强劲的理论素养支撑。(二)抓思想教育还不够紧。思想上认识不足，认为抓工作是主要的，各项成绩都体现在具体工作上，因而重视工作落实，忽视了思想教育，缺乏深入细致的思想工作。思想交流较少，召开总经理办公会也多是安排具体工作，涉及思想教育方面很少；与班子成员、部门负责人沟通交流，注重具体工作安排、任务进度、存在问题、困难等方面，较少涉及思想层面的沟通交流。三、今后努力方向及整改措施针对存在的问题，对照党章党规的要求，切实从如下方面进行整改。一是加强党性修养。切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。落实中心组理论学习制度，把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领，扎扎实实、认认真真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，提升运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决问题的能力，做到善读善学、善思善用。不断增强道路自信、理论自信、制度自信。在实践中提升党性修养，坚持实事求是，做到襟怀坦白，表里如一，不唯书、不唯上，说真话、做实事、收实效。二是增强责任担当意识。以饱满的激情投入工作，确保领导交办的各项工作顺利落地，保持战略定力，注重稳扎稳打，保持斗争精神，敢于直面风险挑战，以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的艰难险阻。面对没有现成答案的课题、没有先例的实践、没有既往经验的工作，要在实践历练中增长经验智慧，摸清规律、看到本质。