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- 2021-03-10 发布于四川
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高校总会计师制度改革刍议
“总会计师”一职是单位副职行政领导职务,其设置有着深深的原苏联计划经济管理模式的烙印。总会计师的职责较为复杂,管理事物较多,主要负责本单位的财务管理、会计核算及审计监察等工作,任务多,责任重大。总会计师制度就是指关于总会计师的设置、职权、任免和奖惩等一系列事项的操作规程。总会计师这一职位设置的要求源于1985年颁布实施的《会计法》,1990年颁布的《总会计师条例》明确了总会计师在企业中的定位。之后经过多次的修改,1993年《会计法》重新规定了设置总会计师的范围,并强调了设置总会计师的单位,明确说明“总会计师须由具有会计师以上专业技术任职资格的人员担任”。到2021年,国家逐步在高等学校中试行总会计师职务,并增加对相关内容的投资,提升经费使用和资产管理的专业化水平,这些内容在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2021年)》中都有明确的说明。虽然制定了一系列法律法规来完善和规范总会计师的设立,但到2021年为止,据网络调查显示,全国设立总会计师职位的高等学校数量很少,公办学校中只有18所设立了相关的职位,比例不到公立学校数量的1%;全国“211”工程院校中,仅有4所学校设置了副校级总会计师职位,占比不足学校总数量的4%。由此看来,我国高等院校全面推行总会计师制度的道路还很长。为了高校跟上时代的发展,应付新出现的各种经济问题和财务风险,资金使
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