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时间:2021年x月x日
学海无涯
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第
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班级活动纪实 群星闪耀 你是最动人的星 ——记“新文明家风”争星活动
古往今来,家风乃是一个家庭或宗族重要的精力内核,是一切家庭成员都务必遵从的行为原则和品德规范。作为一种润物细无声的品德,家风时刻净化着每一个家庭成员的心灵,它是最无痕的教育。 俗话说:“身教胜于言教”,作为孩子的班主任老师,孩子的好品质、好习惯养成都需要在家里由家长、老师正确引导和督促。开展新文明家风活动以来,孩子们发生了可喜的变化,你瞧,“新文明家风”评星活动现场中群星闪耀,熠熠生辉! 一、以身作则之星——张豫川 “当好孩子第一任老师,父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。因此,我们特别注重言传身教、以身作则。在平时,坚持正直做事,友善待人,对自己的事业从不懈怠,从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说,要想别人对你好,首先你得对别人好;你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事,引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处,要善于发现同学的优点,要乐于帮助同学,让孩子明白只有自己喜欢同学,同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的态度。”张豫川妈妈给大家分享她的育儿心得,获得大家阵阵掌声。 是啊,张豫川同学让我印象深刻,三年级刚接这个班的时候,第一节课记住了这个活泼好动的小男孩——课堂上告他状的孩子太多了。“老师,张豫川打我!”“老师,张豫川拿我书不还!给他要还骂人!”“老师,张豫川把垃圾扔到我位置上!”……这个孩子的行为让我头疼不已,下课来我办公室告状的孩子更是数不胜数,经过新文明家风系列班队会的开展和家长的沟通,慢慢的,张豫川同学变了一个人似的,他跟我和他的爸爸妈妈达成协议——共同监督他,他会以身作则,现在成了班上乐于助人的生活委员!以身作则之星,非张豫川不可! 二、温馨和睦之星——靳沐昕 “营造一个温馨和睦的家庭环境,努力让孩子在快乐中健康成长。我们认为,优秀的成绩固然可喜,但快乐的成长才是最重要的。为此,和家人一起,努力为孩子营造起一个和睦民主宽松的家庭氛围,让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。在室内环境的布置上也充分考虑到孩子的需求,如挂上孩子的奖状,以激励孩子;挂上中国地图、世界地图,让孩子了解外面的世界。家里有什么大的事,提出来和孩子一起商量,增强孩子的民主意识。夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致,对孩子的要求上做到统一,明白‘孩子是表扬出来的,而不是批评出来’的道理,平时对于孩子的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然,对于违反原则的错误,则决不妥协,及时讲明原因,使其认清错误,下不为例。”靳沐昕妈妈最有发言权。靳沐昕同学是我们班的小暖男。去餐厅吃饭时,下楼的门口总是有一扇门不方便打开,他总是自觉的、默默的走过去,把门打开,用手扶稳,等大家过去之后再赶上我班队伍。到了餐厅,他放下手中的餐盘就急忙去另一个窗口去打汤,他每次都把我和数学老师的汤盛好放在餐桌上,我多次担心汤太烫说不让他做了,可是他仍然例行打汤这件事,我感动不已。有时候,别的小朋友的水果出现伤口要求换一换时,他总是贴心的说:“我的给你换吧”。他瘦瘦的,小小的,但是却温暖人心——温馨和睦之星,靳沐昕当之无愧! 三、良好习惯之星——张苛欣 “良好的家庭学习习惯是学校教育的保证。在孩子放学后,第一件事就是要求孩子要完成当天的作业。在做作业时必须是一气呵成,中途不能停。之后要把第二天上课的文具和课本准备好。良好习惯的养成,必须从小做起,从细节做起。为了培养孩子的阅读习惯,我们定期带孩子到学校图书馆、新华书店借书、购书,在阅读中学习做人的原则,培养爱心。现在每天闲暇之余,张苛欣总能津津有味地捧起本课外读物进行阅读。为了增加孩子读课外书的兴趣,我们还经常和孩子一起读,一起讨论书中的人物,使孩子明白看课外书会使人更聪明,更能干。”张苛欣家长体会很深。张苛欣同学作为我班的课代表,座位干干净净,抽屉里整洁有序,作业美观大方,每天坚持阅读——作为我班的学习委员,好习惯之星非她莫属! 四、助人为乐之星——杨博翰 “我也听过别人家的家风,大到国家领导人,小到普通百姓:卖切糕的小哥的家风是用心去做每一块切糕,某位国家领导人的家风是把每一个百姓的小事情做好。家风再普通但是了,但是,它是每一个家庭的支柱,支撑着每个家庭的良心。乐于助人、慷慨大方、拾金不昧、诚实守信家风让我家和睦快乐,让我们幸福健康。我会让这股正能量继续传递发扬。”杨博翰爸爸慷慨陈词。 有一次正在上课,我班一位同学忽然吐了一地,周围有的孩子赶
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