四川省广元市六年级上册语文期中复习专题：08 古诗文阅读b卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 四川省广元市六年级上册语文期中复习专题：08 古诗文阅读B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 诗歌鉴赏 (共14题；共164分) 1. （29分） 阅读诗歌，回答问题。 农民一有土地， 就把整个生命投入了土地； 活像旱天的鹅， 一见了水就连头带尾钻进水里。 恨不得把每一块土， 都送到舌头上， 是咸是甜， 自己来尝一尝。 （1） 本诗的作者是________。 （2） 在节选段中，有一个比喻句，找出来画上“________”这个比喻句中，把________比作________。 （3） 通过全诗，我们可以体会到________。 2. （19分） 阅读诗歌，回答问题。 如果我是一片雪花 如果我是一片雪花， 我要飘落到什么地方呢？ 飘到小河里， 变成一滴水， 和小鱼小虾玩游戏。 飘到广场上， 去堆雪人。 望着你笑眯眯， 亲亲你， 然后就快乐地融化。 （1） 雪花飘落到小河里，变成________，和小鱼小虾________。 （2） 雪花飘到广场上会做什么呢？ （3） 雪花还会飘到什么地方去呢？请你也来写一写。 如果我是一片雪花， 我要飘落到什么地方呢？ 飘到________， ________。 3. （8分） 鉴赏小诗。 故? 乡 没有离开故乡的时候， 故乡，是一幅铺在地上的画。 我在画中走来走去， 只看到天边遥远的云霞。 远远地离开故乡的时候， 故乡，是一幅挂起来的画。 一抬头，便能看见， 每当月下， 透过一层薄薄的纱。 将要回到故乡的时候 …… （1） 这首小诗写了哪三个方面的内容? （2） 这首小诗表达了作者什么样的情感? （3） 诗人为什么说身在故乡时，故乡是一幅“铺”在地上的画；而远离故乡时，故乡则是一幅“挂”起来的画? 4. （5分） 阅读古诗，完成练习 游山西村（节选） [宋]陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 【注释】腊酒：腊月里酿造的酒。足鸡豚（tún）：准备了丰盛的菜肴。足：足够，丰盛。豚：小猪，诗中代指猪肉。山重水复：一座座山、一道道水重重叠叠。柳暗花明：柳色深绿，花色红艳。 （1） 这首诗写的是________（谁）去________（哪里）游玩时的情形。 （2） 诗的第一、二句是________（写景 叙事），第三、四句是________（写景 叙事）。 （3） 诗的前两句体现了山西村的村民 ???????。 A . 助人为乐???? B . 热情好客???? C . 体贴细心???? D . 无私奉献???? （4） 结合注释，写一写后两句诗的意思：________。这两句诗中蕴含的哲理是________。 A.不论前路多么难行，只要坚定信念，勇于开拓，我们就能迎来充满光明与希望的明天。 B.面对困难时要懂得变通，一种方法解决不了就再尝试用另一种方法解决。 C.看问题要全面客观，否则就容易陷入困境，寸步难行 5. （10分） 阅读古诗，完成练习。 村晚 草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 （1） 解释下列词语的意思。 陂：________ 寒漪：________ 腔：________ 信口：________ （2） “山衔落日浸寒漪”中的“衔”字富有表现力，请作简要赏析。 （3） “牧童归去横牛背”中的“横”字写出了牧童的什么特点？ （4） 这首诗融情于景抒发了诗人怎样的情感？ （5） 请选择你感受最深的一点，说说这首诗的表现手法。 6. （12分） 课内同步阅读 山行 杜牧 远上寒山石径斜， 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。 （1） 解释下列词语。 远上：________??? 寒山：________??? 石径：________??? 斜：________??? 白云生处：________ 爱：________??? 枫林晚：________??? 霜叶：________??? 二月花：________ （2） 这首诗描写的是哪个季节的景色？从哪些地方可以看出来？ （3） 诗人笔下的深秋季节的山林景色图，还写了哪些景物？你觉得怎样？ 7. （8分） 读古诗，完成练习。 题西林壁 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。 （1） 找出诗中的两组反义词，写在下面的横线上。 ________——________ ________——________ （2） 这首古诗是________代诗人________所作。