传承优秀传统文化促进少年儿童健康成长.docx

传承优秀传统文化促进少年儿童健康成长 少年儿童是祖国的希望，民族的未来，中国特色社会主义建 设所呼唤的“四有”人才，这就需要祖国优秀的传统文化的强有 力支撑。因此，大力加强优秀传统文化教育，积极培育中华民族 优秀传统道德，弘扬中华民族的伟大精神， 促进少年儿童良好思 想品德和高尚人格的形成， 塑造新一代国民的灵魂，具有积极的 现实意义，是当前深化学校德育工作、 提高德育实效的一项重要 课题，也是每一个教育工作者的首要任务。 首先，营造良好的读书氛围，为少年儿童创设文化传承的平 台，提高少年儿童诵读兴趣和水平。本学年，我校在开展“传统 经典诵读”活动的同时，举行了“好书推荐”和“好书换着看” 活动，通过这些活动的开展，激发起少年儿童的读书热情。注重 了解孩子需要读哪些经典书籍， 了解孩子的阅读能力、经典书籍 拥有情况和书籍购买能力，引领孩子诵读一些经典书目， 采取相 应的对策，做好相应的工作。阅读能力缺乏的，做好阅读指导； 书籍缺乏的，做好推荐引导；购买能力不够的，做好借阅帮助。 在诵读过程中，提高少年儿童的文化品位和审美情趣， 提升人文 素养，拓宽孩子的心胸与视野，丰厚学生的知识储备。其次，关 注方法，加强传统启蒙文化的诵读指导。 掌握良好的诵读方法对 于少年儿童的经典学习有很大帮助。我们通过丰富多彩的活动， 激发学生诵读的兴趣、热情，让孩子们尽情接受民族文化的熏陶， 学会做人，学