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- 2021-03-11 发布于江苏
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大学物理组合教学模式的探讨-高等教育论文-教育论文
——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印—— 近年来,我国大学的物理教学课程中,大都采用多媒体手段进行教学,不断研究同多媒体技术相协调的教学方式,在某种程度上取得了非常好的效果。在物理教学中,灵活地运用多媒体技术,是我国高校教学改革的新尝试,教学手段与方式有待进一步研究。 一、组合模式的构想 多媒体技术与大学物理教学能够形成一个有机的整体,在这样的整体中,授课主体包含物理教师、教学纲要、教案、组织方案以及学生等;在教学方式上主要指的是多媒体的教学要素;在教学过程中,主要包含着课前准备、课中组织
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