语文S版六年级下册第五单元第24课《编钟》同步练习A卷.docVIP

语文 S 版六年级下册第五单元第 24 课《编钟》同步练习 A卷 姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 ( 共 20 题；共 95 分) （4 分）给下面划线字选择正确的读音。 血脉 ________（A．xuè B ．xi ě） 同胞 ________（ A．pāo B ．bāo） 骨髓 ________（A．suí B ．suǐ） 海峡 ________（ A．xi á B ．ji ā） （8 分）读拼音，写词语 j īnɡ y ínɡ ēn c ì ji é zh ì wēi xi é ________ ________ ________ ________ shàn d ài sōnɡ zh ī zī r ùn chán ch án ________ ________ ________ ________ 3. （8 分）火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词） 。 曾 ________ 编 ________ 椭 ________ 镌 ________ 僧 ________ 偏 ________ 随 ________ 携 ________ （2 分）选词填空。 亲密 亲热①牛郎跟他的牛关系很 ________。 ②哥哥把牛郎叫到跟前，装作很________的样子。 （5 分）读一读，再选择一组句子中的划线词语写句子。 第 1页共7页 ① 吃饱了的小虾显得十分自在，有的互相追逐，有的独自游来游去，有的紧贴在缸壁上休息。 ② 松鼠搭窝的时候，先搬来一些小树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓放在上面，然后把苔藓压紧，踏平。 （5 分）读一读，写一写。 （5 分）修改病句。①学校开展了学习雷锋。②在老师的帮助下，我有了很大的发展。③我一条鲜艳的红领巾。④《中国少年报》和《东方少年》这两种报纸我都爱看。 8. （5 分）仔细阅读课文《大自然的语言》 2、 3 小节，回答 这两小节大自然告诉我们什么语言？ （3 分）写出反义词。 精美— ________ 精心— ________ 埋葬— ________ （4 分）形近字组词。 构 ________ 沟 ________ 性 ________ 姓 ________ 第 2页共7页 （5 分）解释下列词语。①惊叹 ②雄浑 （5 分）把肯定句改成双重否定句。①这次考试他考得很好。②他必须这么做。 （5 分）把陈述句换成把字句。①姐姐送我一件最有意义的礼物。②乌云遮住了太阳。 （3 分）把下列词语补充完整。 和谐 ________ 惊叹 ________ 千古 ________ （5 分）将下列陈述句改成反问句。①海上日出真是伟大的奇观。②多得些知识不是坏事。 （3 分）查字典。 “惊”按部首查自发应查 ________部，再查 ________画，组词 ________。 （5 分）修改病句。 实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。 （5 分）读课文《编钟》 ，说说下列句子引号的用法。 以新的音响和奏鸣祈祷着和谐美满、国泰民安，以“文明古国的象征”向世人展示今日中国的辉煌。 （5 分）缩句。 第 3页共7页 ①明明的妈妈高兴地告诉我。 ②有人为他捐献了眼角膜。 （5 分）说出下列句子的修辞手法。 沉寂了两千四百多年的编钟，重新向世人发出了它那雄浑而又浪漫的千古绝响。 二、 阅读题 ( 共 4题；共 20分) （5 分）仔细读课文《坚定的锡兵》 ，回答安徒生的这篇通话给我们讲了一件什么事？ 22. （5 分）读课文《编钟》 ， 回答。 编钟是干什么用的 ? （5 分）阅读课文《编钟》 ，回答。编钟是用什么铸造的 ? （5 分）仔细读课文《编钟》 ，回答。编钟最独特的地方是什么 ? 第 4页共7页 参考答案 一、 基础题 ( 共 20 题；共 95 分) 1-1 、 2-1 、 3-1 、 4-1 、 5-1 、 6-1 、 7-1 、 第 5页共7页 8-1 、 9-1 、 10-1 、 11-1 、 12-1 、 13-1 、 14-1 、 15-1 、 16-1 、 17-1 、 18-1 、 19-1 、 20-1 、 二、 阅读题 ( 共 4题；共 20分) 第 6页共7页 21-1 、 22-1 、 23-1 、 24-1 、 第 7页共7页