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- 2021-03-12 发布于湖南
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水平一(一年级)足球熟悉球性: 《脚底推拉球》教学设计
授课教师:常山中心小学 超智 实验小学 志勤 福鼎白琳中心小学 鼎超
一、教材分析
本次课的教学容是: 《脚底推拉球》,选自小学《 2015 年省校园足球》教材
容。省中小学生足球教材中的初级教程主要分为熟悉球性练习、基础性的运球、
传接球、踢球、射门等几个部分。容简单、基础性较强,容易激发学生对足球的
兴趣,对于学生今后更深入的学习足球是十分重要的。 熟悉球性是小学足球教学
中最基本的课题, 通过熟悉球性教学培养学生球性, 发展学生的能力, 同时进一
步提高学生的身体健康和球感,增强学生的社会适应能力。
二、学情分析
1、本节课的教学对象是一年级学生,他们认知、探究、归纳、评价能力和
求知欲以及自控力都较差。
2 、学生处在认识模仿阶段,是学习发展的关键期。由于存在着个体差异,
所以在教学过程中, 要根据学生的实际情况有针对性地进行教学。
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