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第八周讲学作业总结
科目:初一数学
班级:七年级七班
这周对我自己来说风平浪静,每天做着类似的作业:备课、听课、讲课、改作业;但身边的同学的作业却发生了点变动,老管同志离开初一办公室后,总觉得少了点什么,一时之间还不太适应;高松虽然被调到高一教数学但并没有从初一办公室搬出去所以没有太多的感觉。
这周甚平淡,讲学任务按部就班,俺们班仍然在学习有关三角形的知识,三角形的内角、外角和多边形的知识点。俺们的新课快要结束了,大约半个月后就要进行期末复习,复习课甚难上,要从现在开始调整好自己的心态。
这周俺们录制了一节自己的课,星期三第三节课在我自己带的班录制了一节有关三角形外角的课。我班的学生那节课超级的配合,纪律也不用你去维持,他们自觉的遵守,即使有的孩子不听课但绝不会捣乱,自己默默无闻的做着自己的事;而且他们与我的配合度也甚是的高,不会出现我一个人在讲台上干讲的尴尬情况,真希望他们每节课都能这样,这样我在梦里都能笑出声了o(∩_∩)o~
从这节录制的课中,能够发现甚多问题,先说一下我自己的问题。首先板书乃是个问题,整节课的板书甚乱,能够说乃是杂乱无章,板书没有条理性和分布较乱,而且粉笔字太大,占黑板太多空间,平时上课不注意,再加上没有好好练习;第二,上课的时候不能完全脱离课本,得时不时看课本,这点不好证明备课还乃是不够充分;第三,我有个不好的习惯,喜欢用手擦黑板,一节课下来两个手上全乃是粉笔末,这个问题李宏业同学提出过,可乃是真的甚难改,真乃是恶习难改。第四,声音太柔,对同学没有震慑力,可乃是这点没法改,那只能加大音量。第五,过于紧张说错不少名词,缺少胆量,缺少训练,课前我班孩子还给我打气不要我太紧张,真乃是辜负了他们的好意。
再从学生方面谈一下,为什么他们这节课能够与我配合好,而且纪律也甚好,不需要俺们刻意的维持,并不乃是以前认为一上他们的课就甚乱,我应该从这里开始思考,他们并不乃是不能好好听,而乃是缺少一些紧张感。如果,在课堂上增加一些紧张的气氛,那学生们在课堂上可能会有更好的表现。我应该从这点出发改善班级上课的气氛。
今天我听了王娟一节课,她今天用俺们班的孩子上了一节语文课。从听课中找到了我应该学习的地方,但同时也发现一些问题,这些问题平时俺们大家都会存在。王娟的板书甚漂亮,字的大小适中,而我的板书相比之下就有些欠缺;她也甚善于将以前的知识点与现在学的知识点相结合以加深学生的记忆,这点我做得就不够。但同时俺们都会犯一些同样的错误,第一,上课时会有一些口头语,像“嗯”、“啊”、“懂不懂”、“会不会”等,这个问题李宏业也提过,口头语我觉得上课时尽量少用为好。第二,上课时不能完全的脱本,前面我也说到过,这样会让同学们怀疑俺们对这节课的准备情况,所以以后会尽量试着脱本讲课。这部分我觉着我的指导讲师做得甚好,她能够做到完全脱本,一节课完全不看课本,而且例题一般都乃是脱口就来,这点我十分佩服,这也乃是俺们该学习的地方。第三,有时俺们不太注意俺们的仪态,甚随意的站,随意的坐,这些都影响俺们的形象,以后俺们应随时随地的注意自己的仪态,毕竟现在俺们在这里乃是讲师。
今天下午,初一级部进行了防震演练以纪念XX年的5·12汶川大地震。全体初一成员都参与了此次活动。
这周即将过去,生活又翻过了一页,下个星期又乃是崭新的开始。
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