- 3
- 0
- 约1.86千字
- 约 4页
- 2021-03-18 发布于安徽
- 举报
谋学网
【贵州电大】 [ 英语教学研究方法(省) ]01 任务阶段性测验
试卷总分 :100 得分 :100
第 1 题, 假说的形成一般经过( ;;;;;;;; ):发现问题 -- 初步假设 -- 形成假说。
三个方法
三个提示
三个阶段
三个思路
第 2 题, 不同的学者从不同的角度对英语教学研究作过不同的分类,它可分为( ;;;;;; )。
选择研究和启动功研究
第一手研究和第二手研究等
维持研究和启动功研究、第一手研究和第二手研究等
定性研究和定量研究、第一手研究和第二手研究等。
第 3 题, 研究问题不但可来源于自己的兴趣和经历,也会为别人的研究所( ;;;;;; )。
操作
诱发
梦想
实现
第 4 题,Seliger 和 ;;Shohamy 建议研究人员要从四个方面对研究问题进行( ;;;;;;;; )。
课题性的思考
实践性的思考
目的性的思考
可行性的思考
第 5 题, 英语教学研究内容
原创力文档

文档评论(0)