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有关计算机论文范文 【摘要】作为计算机教育过程中的重要环节，学生实践能力的培养是当前计算机教育的有益补充和延伸。本文分析了当前计算机教育中实践能力培养方面存在的问题并有针对性的提出了完善计算机教育中实践能力培养的措施，以期为提高计算机教学实践教学实效提供参考。 【关键词】计算机;实践能力;培养;问题;对策 1.当前计算机教育中实践能力培养方面存在的问题 1.1计算机实践教学方法落后。当前计算机教学过程中所采取的方式多为：教师进行示范，而后学生进行操作。学生看似己经掌握所学的知识，然而学生在这样的学习过程中无法获得发散性的学习方法和能力，熟练掌握计算机的操作方式就更是无从谈起[1]。加之仍有一些计算机教师尚未充分利用多媒体等现代化手段向学生传授实践知识，师生之间缺乏必要的互动，没能通过给学生布置实践任务对学生的计算机实践能力进行培养。在这种情况下，很难提高学生创造性思维，不仅会限制课堂生命力，而且不利于学生探索精神的培养。 1.2计算机实践教学考核不够。部分学校制定的计算机考核标准较低，电脑数量无法满足将学生间隔开来考核的要求，在考核学生计算机实践能力时无法排除作弊行为。还有一些学校为了避免补考的繁杂事务，就大幅降低计算机实践能力考核标准，学生不论能力强弱与否都以及格为标准，大多能顺利通过考试，这就使得学生缺乏学习动力，很难切实提高学生计算机实