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20XX年X 月
党员批评与自我批评优秀发言稿2020
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党员批评与自我批评优秀发言稿2020
日,中办印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学
系列讲话,做合格党员学习教育方案》,并要求各地区各部
门各级党委认真贯彻执行。两学一做学习教育活动,是一项
面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从
关键少数面向扩大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延
伸的重要举措。
那么,在偏远民族山区地区,基层党组织该如何为两学一
做学习教育活动打好基础。在笔者看来,基层党组织要打好
基础还要找准几个关键。
学习讨论要接地气。对于边疆少数民族地区的党员来说,
会议就应该带有民族特色,不拘泥于框框套套,将双语 (汉
语+少数民族语)应用到讨论中,以身边的事,说大家都懂
的理。以群众喜闻乐见的表述形式,让党员们在不知不觉中
学到知识,学规矩,懂规矩。
组织生活会要动真碰硬。问题是时代的声音,所以,党组
织要引领发展,就必须知道问题在哪,组织生活会就不能唱
和旋,而是要围绕专题进行党性分析,自觉查摆问题,与每
名党员和群众交心谈心,面向党员和群众征求意见,敢于直
面问题,积极开展批评与自我批评,针对突出问题和薄弱环
节提出整改措施。
党课培训要进村入户。定时、定期、定量组织党校教师、
讲师团、党员领导干部等,深入到基层一线,入村进寨,讲
授专题学习教育党课。把村委会成员、村小组成员以及在家
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党员,统一集中起来,通过召开专题培训会方式进行统一培
训学习。同时,在培训中注重强化互动交流,答疑解惑,引
导其树立正确思想观念。
互联网+要触手可及。可利用、微信等网络社交工具,创
设流动党组织,建立专题学习教育群,拉近干群关系。把两
学一做学习资源放到互联网上,实现资源互惠共享,使在家
党员或长期在外地流动党员,可随时随地利用网络进行自主
学习和互相交流,扩大学习教育覆盖面。
强化落实要监督到位。基层党组织书记必须要以身作则,
承担起主体责任,要树立管好干部、带好班子,管好党员、
带好队伍的两管、两带理念,从严从实地抓好学习教育。同
时,建立监督举报制度,设立监督信箱、电话,不定期抽查
工作痕迹等,严抓不积极做好学习教育活动的情况,严格追
究相关责任人的责任。
党员批评与自我批评优秀发言稿20xx篇2 自开展科学发
展观教育活动以来,我按规定认真学习了保持共产党员先进
性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,
通过深入学习实践科学发展观活动,我的确有很多的收获,
思想认识有了很大的提高,深深认识到落实科学发展观的必
要性和重要性,增强了努力提高教师工作的责任感和使命
感。我通过对照 《党章》中的党员义务、党员修养、党员要
求的内容,对照科学发展观的精神,我认真分析自己存在的
问题与不足,从自身找原因:
一、存在问题:
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1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙
于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学
得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有达到应有的深
度。
2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认
真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工
作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。
3、在工作上积极主动性不够强,创新还不够多。在工作
中领导叫干啥就干啥,不够积极主动,缺乏灵活机动性。
4、在教学上创新意识还不够强,在头脑奥林匹克活动中,
创造性地开展工作还不够好。
5、平时只顾忙
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