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教师素养培训心得体会 教师素养培训心得体会篇【一】 为期四个月的“小学教师教学能力提高工程培训”活动结束了， 半个月的理论学 习以及三个月的实践， 让我学习着、 收获着。 首先要感谢各级领导为我们搭建了 这样的一个学习平台， 让我有机会聆听到专家们精彩的讲座。 在短期培训中， 大 家互相帮助，共同进步，一起成长，分享快乐 ! 本次培训内容丰富， 形式多样， 有各级教育专家的精彩专题报告， 有优秀的教学 案例，有也有学员的互动讨论， 更有导师的指导、 引领。对我既有观念上的洗礼， 也有理论上的提高， 既有知识上的积淀， 也有教学技艺的增长。 这是收获丰厚的 日子，也是促进我教学上不断成长的时光。 下面，我将把自己此次培训学习的心 得与大家分享。 1、加强了师风师德建设。聆听有关“教师职业道德修养”的讲座，提高教师的 政治思想素质和职业道德水平， 增强从事教育工作的使命感、 紧迫感和自我进取 的意识。 2、获得了实用的教学技巧与理念。带着教学实践中的种种疑问，我走进培训课 堂。其中了令我记忆犹新的有：李冰霖老师的《自由习作与有效指导》 ，特别是 李老师带来的二个习作指导课例，使我感受颇深，受益良多 ; 郑梦如老师的《小 学语文课外指导》 ，讲出了语文课外阅读在生活学习中地位与作用，认我树立了 新的教学观——读书就是最好的备课 ; 李春喜教师的《走进说课》让我一睹说课 的真面目 ; 徐敏教授的 《课程改革背景下的课堂教学有效性的思考》 ，让我明白课 堂要上得实在些， 讲究其实效性等等。 是专家们的精彩讲座一次次的激起我内心 的感应，更激起了我的反思。我喜悦的收获着专家们思想的精髓、理论的精华。 3、提升了教育教学技能。 通过专家教师们的现场授课， 让我们明白了什么是“教 育技术”，更新了理念，还得以真正认识到如何使计算机能更有效地为教学服务， 提高教师电脑应用能力， 让青年骨干教师都能熟练掌握并应用简单的课件制做并 能独立制作课件。 4 、加强了理论与实践的结合。 在培训中论从理论还是教学上， 这都是一个让我进步的有效良机。 在回到一线教 学实践中， 我主动为老师提供教学研讨， 还积极参与各类交流活动， 虚心向同行 学习、请教，认真学习新课程理念，积极探索有效的教学方法，时刻反思自己的 教学行为，撰写反思、心得，努力提升自己的业务水平。 这次时间虽然短暂， 但是能给我们带来强烈的感染和深深的理论引领及许多教学 上实用的东西。我希望以后能有更多的机会参加这样的培训。 教师素养培训心得体会篇【二】 2 月 26—28 日，我参加了学校组织的教师综合素质培训，通过学习收获很多， 结合多年的教学工作，我认为爱心是师德的根本，博爱之心是师德之魂。 “育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。”教坛几载风雨，我备尝苦辣酸甜，也深 深认识到：爱是教师最美丽的语言。 要当好一名教师， 就要爱岗敬业， 热爱学生， 爱得专心致志，爱得无私无畏！随着社会的发展，党和国家对教育的深切关注， 真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。因为： 一、热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基础 任何教育的结果， 都是伴随着一定的师生关系产生的， 其结果的好坏有时受师生 关系好坏的影响， 不同的师生关系往往导致不同的教育结果。 今天的学生需要有 一个安静、和谐、健康的学习环境。这也是江总书记在《关于教育问题的谈话》 中不断强调的。 而要做到此点， 师生关系的建立必须是“民主型”的。 因为在民 主型的关系中，由于师生之间注意协商、沟通，关系比较和谐，学生的情绪就会 轻松愉快， 有个良好的学习心境。