对于环境保护的相关内容 .pptxVIP

基本要求;教学反思： 归纳构建知识网络。在做充足的练习后的复习时又针对存在问题，借助图片对成因做以深入分析，顺利解决了实践中困扰于同学们脑海中的悬而未解的问题，不仅圆满地完成了新课标，还有所深化。恰好符合新课改的层次性、渐进性、螺旋式上升、用教材教而不是教教材的理念。 ;一、环境的概念： 人类赖以生存与发展的社会和物质条件的综合体。包含物质、能量、现象以及空间;（一）自然环境 亦称地理环境。 是指环绕于人类周围的自然界。它包括大气、水、岩石、土壤、生物和各种矿物资源等。又可以称作为大气圈、水圈、岩石圈、土壤圈、生物圈等五个自然圈。 自然环境是人类赖以生存和发展的物质基础。 也是社会环境赖以生存和发展的 物质基础。;（二）社会环境 是指人类在自然环境的基础上，为不断提高物质和精神生活水平，通过长期有??划、有目的的发展，逐步创造和建立起来的人工环境，如城市、农村、工矿区等。 社会环境的发展和演替，受自然规律、经济规律以及社会规律的支配和制约。; 二、环境因素 这些组成环境整体的各个独立、性质不同并且与环境发生相互作用的基本成分，就是环境因素（又称环境要素。）;三、环境质量 概念：环境因素受到污染影响的程度;大气环境质量; 当人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的﹍﹍﹍﹍ ，或者向环境排放废弃物的数量超过了环境的﹍﹍﹍﹍