(部编版)小学语文古诗文情境填空专项练习.pdfVIP

古诗文情境填空专项练习 一、根据提供的情境写诗句。 （1） “＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”是啊，燕子去了，有再来的时候； 杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不 抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？ （2 ）我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀，怎 舍得刹那间的分离。 “＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿” ？大家泪眼相视，情 意无限！ （3 ）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗， “＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿” ，强调习作是心灵的放飞， 是情感的释放， 写法要不拘一格，语言要有自己的个性。 （4 ）又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费 了多少时间应对这两次竞选呀， 老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能 “＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”呀！ （5 ）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦 胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！ 酸楚的我不禁潸然泪下， “＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。亲人啊，可知 道海外游子的心！ （6 ）湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树 绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象 真可谓是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。 （7 ）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流， 撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。 望着这美丽的瀑布， 我不禁想起 “＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有 “飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。 （8 ）深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠； 时而像一群燕子， 自由飞翔……多么富有诗情画意呀！ 地面上像是铺上一条无比宽大的金毯 子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句： “＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿”。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师 冯？ （9 ）梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。“＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿” 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强 精神，确实令人感慨万千。 （10 ）“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿” 不错，桃花的花瓣上还带着昨夜 的露珠， 还不停地催促其他小花儿快快开放， 笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的， 绿得碧 澄澄的，此情此景真令人心旷神怡！ （11 ）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在 我“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经 他一点拨，我豁然开朗，真是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，于是迅速 地解开了这道难题。 （12 ）老师， 你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的 “小淘气”。您那眼角的皱纹， 有一条是为我而生， 您那头上的银发，有一丝为我而白。 “＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？ （13 ）春雨，古今中外多少人赞美你。 “＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”这 是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息， 垂柳在你的抚慰下吐 出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光…