2015年3月简报概要.docVIP

—— 关注实践 关注过程 关注创新 —— ★ {201 ５年３月第９版 } 简讯： 2015 年 3 月 3 日，赤峰市教研中心知名心理咨询师吴海婧老师在我校会议室做了一场关于“教师心理压力与情绪管理策略”的讲座。学校领导班子和所有在职教师聆听了本次讲座。 新学期伊始，我校特邀请我县教育局名师工作室的韩中凌主任来我校讲座。韩 主任讲话的主题是“阅读与教师的职业尊严”。她从教书人不爱读书、 教书人应该读书、教书人怎样读书这几方面，将读书心得、教育感悟与大家分享，深情的讲述感染了 每位教师。此次读书讲座活动，激发了全校教师爱读书、乐读书的热情，也激励了教师多读书、多思考，真正做学思并行的幸福教师。 1 教学简报第９版 “读教育名著，做智慧教师”案例： 把孩子们心的琴弦拨动起来 ————《给教师的建议》给我的启迪 于格格 整个一个寒假，我时常窝在沙发或倚在床头上捧读一本书。尽管外面天寒地冻，北风凛冽，但我的心里却洒满了春天般明媚温暖的阳光，因为这本书就是给我国乃至世界的教育带来深远影响，几乎所有教育者都耳熟能详的一部脍炙人口的教育专著《给教师的建议》，是由前苏联著名教育家苏霍姆林斯基写的，他全面地反映了苏霍姆林斯基的教育思想和教育实践。本书既有生动的实际实例，又有精辟的理论分析，给了广大教育者从事教育教学以很好的借鉴，成为他们爱不释手的“教育指南手册”。 如果你有空闲，能否静下心来，先