赣南版2019-2020年六年级上学期语文期末复习五d卷.pdfVIP

赣南版 2019-2020 年六年级上学期语文期末复习五 D卷 姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 阅读理解。 ( 共 7 题；共 125 分) 1. （22 分） 读一读，回答问题。 ( 填序号 ) 小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起 ______ 的海螺和贝壳，穿成 ______ 的项链，挂在胸前。 ______ 的脚 印落在沙滩上，穿成 ______ 的项链，挂在大海胸前。 （1） 选择合适的词语填到文中的横线上。 ①金色 ②小小 ③快活 ④彩色 （2 ） 娃娃的项链是用 ________ 和________ 穿成的，大海的项链是 ________ 。 ①海螺 ②孩子们的脚印 ③贝壳 2. （20 分） 课内阅读。 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪 扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘 呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 （1） “五彩缤纷”这个词语的近义词有： ________我能通过选文中的 ________ 、________ 、________ 、 ________ 、________ 、________ 、________ 、等词语来体会出这个词语的意思是 ________ 。 （2 ） 写出选文的中心句。 （3） 选文中划横线的句子运用了 ________ 的修辞手法，形象地写出了银杏叶子的形状，表达了作者 对________ 之情。 第 1 页 共 5 页 （4 ） 选文中最后一句话描写了 ________ 的美丽，“频频点头”运用了 ________ 的修辞手法，表现出 了________ 。 3. （22 分） (2019 五下·吴忠期末 ) 阅读《桥》片段，回答下列问题。 木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记。那个全村人都拥戴的老汉。老汉清瘦的脸上淌着雨 水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚，望着老汉。老汉沙哑地喊话：“桥窄！排 成一队，不要挤！党员排在后边！”有人喊了一声：“党员也是人。”老汉冷冷地说：“可以退党，到我 这儿报名。”竟没人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。水渐渐窜上来， （放纵 放肆） ____ 地舔着人们的腰。老汉突然冲上前，从队伍里（揪 拖）出一个小伙子， （骂 吼）____道：“你还算是 个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。木桥开始发抖，开始 痛苦地 （呻吟 呼喊）____ 。水，爬上了老汉的胸膛。 最后， 只剩下他和小伙子。 小伙子推了老汉一把： “你 先走。”老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子 被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。 （1） “奠”字用音序查字法应先查大写字母 ________ ，用部首查字法应查 ________部。 （2 ） 在文中括号内选择恰当的词语。 （3） 用横线画出文中的拟人句。并请你仿写一句。 （4 ） 文中“老汉似乎要喊什么”，请你联系上下文，老支书要喊什么呢？ 4. （18 分） 课内阅读 此 时 的 周 思 来 才 真 正 体 会 到 “中 华 不 振 ” 这 四 个 字 的 沉 重 （chóng zhòng） 分 量 （liang li áng）。怎么把祖国和人民从苦难