二年级语文写话专项训练集锦.pdfVIP

写话训练 1 春天来了 盼望着，盼望着，冬天走了，春的脚步近了。几番绵绵的细雨，洗去了冬天的沉重， 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。 经过雨水的滋润，各种花草树木把大自然装饰 一新。 小朋友们，让我们一起去找春天吧。 一、动手来实践 小朋友，你眼里的春天是怎样的？你能用美丽的 画笔 或者用漂亮的 照片 留住 “她”吗？ 二、动手写写吧 温馨小提示： 写什么： 你可以把自己看到的、听到的、闻到的春天气息，以及对春天的感受写 出来。 找材料： 现在我们一起挑选可用的写作材料 , 再找一找它们的特点。 （春风、春雨、小草、春树，各种花： 杏花、桃花、梨花、菜花…… 小虫：蚂蚁、 蜂、蝶、风筝…… 鸟：莺歌、燕舞…… 人： 小孩活泼可爱、大人们忙碌、老人安 祥幸福……） 写得妙： 小朋友们，开始动笔写吧。注意写作格式和标点，写完了记得读一读、 改一改。 写话训练 2 樱花烂漫时 樱花雪月，落樱缤纷……转眼间，樱花已布满了校园，那片片红云，在春风 的吹拂下，绽放出一个个粉嫩可爱的笑脸。 小朋友们， 你喜欢樱花吗？除了校园， 武大和东湖的樱花开得可美了， 伴着 徐徐微风，你还会欣赏到“樱花雨”的风景呢！走，我们一起去赏花吧。 【美图欣赏】 ※ 下面是一位同学赏樱后写下的美文，他是按照什么 顺序来写的？又是从 哪几个方面 写樱花美的呢？请你读一读。 【美文欣赏】 阳春三月 ,百花盛开。在一个晴朗的星期六上午 ,妈妈带着我和姐姐到阳明山 上去观赏美丽的樱花。 我们 来到了阳明山 ,沿着山边林阴小道 走进了漫山遍野的樱花园。在这ㄦ樱 花满枝，一串串，一朵朵的樱花， 有白的，玫瑰红的， 粉红的……虽然颜色不一， 但确是朵朵娇嫩动人，惹人喜爱。 生长 在小石路北面 的是红色樱花。 一簇簇红樱花， 红得像漂染过似的， 再有 浅红色的嫩叶作陪衬， 远远看上去， 就像是晨熹微露的朝霞。 在小石路南面 的是 白色的樱花。 白樱花洁白如朵朵小白云， 又有红色花蕊点缀其中， 好象白绸子上 嵌着无数颗粉红的宝石，在绿叶的陪衬下，真是美如画卷呀 ! 这些樱花有的挺立枝头 ,含苞待放 ;有的笑逐颜开 ,开心地迎接春光的到来。 看 着看着 ,我情不自禁地抓住了几朵樱花 ,仔细观赏起来。只见 ,红色的樱花有七层 , 共有 35片花瓣 ,米黄色的花蕊从花瓣中探出小脑袋 ,象是一个个好奇的孩子悄悄 地探视着外面精彩的世界。那白色的樱花有两种 ,一种是由 5片花瓣围成的花朵 , 形状像酒杯 ,黄色的花蕊有竟有 17 根 !另一种白色樱花也和红色樱花一样 ,有 7层 35 片花瓣 ,约有 20 根花蕊 ,蕊身是白色 ,蕊头是黄色的 .奇怪的是白色花蕊中间 ,总 有一根绿色的蕊 ,听妈妈说这是 雌蕊 ,很是可爱。 看着这一朵朵争奇斗艳 ,随风摇曳的樱花 ,我仿佛也成了一位樱花仙女 ,在与 小伙伴们跳着优美的舞姿……突然 ,姐姐一声招呼惊醒了我的美梦。 我爱美丽的樱花 ! 【小试牛刀】 请你也来写写樱花， 按照你观察的顺序进行描写， 再加入想象力， 写出你赏 花时的感受，相信你也可以写出樱花的美与可爱！ 写话训练 3 看图写话（熊的朋友） 写作提示： 仔细观察上面四幅图，特别是小熊的表情、动作，并加以想象，