教师述职报告_1.docxVIP

范文最新推荐 范文最新推荐 PAGE PAGE # / 19 教师述职报告 教师述职报告 我自1996年参加工作以来，一直坚持党的四项基本原则，贯彻执行 党在新时期下关于素质教育的方针政策，着力于培养学生的创新能 力，既教书又育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢 于创新，在教育教学方面取得了一定的成绩。一、教学手段及方法我 参加工作的这六年，可以说是语文教学不断改革和探索的几年。 在这 几年里，市、区教育局不断提倡改革，鼓励教学上的大胆创新。在这 种教学思想的指引下，我也努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套 适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的 主体地位，提高课堂教学的效益，我采取了如下的一些措施和方法： 1、牢牢把握“读”的环节，让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。 古语云：“书读百遍，其义自现”，说的就是“读”的重要性。上课 的时候，我着重于读，但也注重读的方式和方法，那种“南郭先生吹 竽”式的“读”是没有什么效果的。 从方式方法上来说，我把“读” 分为个人“读”，小组“读”，带“读”，抢“读”，竞赛“读”， 其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。 具体操作是这样的，我把全班 同学分为四组，以组为单位，然后进行朗读比赛。一组在“读”的时 候，其它组就听，等到这组读完后，其它组就指出这组在“读”的过 程中读错的字。错一个扣10分，然后把这组