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学海无涯
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2021-2021学年度第二学期六年级下册体育教学工作计划
2021-2021学年度第二学期六年级下册体育教学工作计划 河东区中心学校 杨信芳 2021-2-6 在学校统一领导下、在全体体育教师的帮助下,我认真学习,努力工作,并取得了较好的成绩,今年新学期开始,本校申报省级规范学校,科组又提岀"增强与创优、建设体育文化与提高学生体质"为工作奋斗的指针!结合全组制定的月工作计划,为进一步促进六年级的体育教学工作越上新台阶,特将六年级体育教学计划制订如下:一、指导思想 全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的文件精神,进一步落实我校开展小学体育增强学生体质的课题研究与创优集体,教学以培养学生的体能、增强学生体质为目标,以学生年龄特点为依据,以学生的实际为出发点,解读再认识新课标,把学习理论知识和实践能力结合起来,培养学生自我锻炼身体,增强学生身体素质和体育情趣,陶冶学生的情操,注重提高学生的体能素养、养成习惯教育和创新精神! 二、学情分析 本学期六年级有九个教学班,共有学生五百多人。由于带班上来对学生的兴趣、爱好和运动能力及个体差异有较深的认识。学生对球类及富有挑战类的教材表现出浓厚的兴趣,对发展耐力性教材学习积极性不高,耐力素质呈较明显的下降姿势,应在六年级经过细致的指导和督促练习,培养学生的体育课的积极性、较好的掌握体育活动中相关的技能技巧,进一步的提高学生的心肺功能,使教学班的学生身体素质有提高,体质能增强。 三、任务目标1、使学生熟练地掌握队列队行,并且能灵活地根据口令进行站队。2、培养学生身体素质和体育情趣,陶冶学生的情操,重点学习太极拳套路3、使95%学生熟练掌握50米、100米、立定跳远、跳绳、跳高等项目的技术要领和技巧。4、 掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识,并不断巩固和提高。5、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。6、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。四、方法措施1、精心备课,认真上好每节体育课,按时完成体育教学常规。2、加强体育课课堂教学的质量,使每一节课都上的有意义,学生有收获。3、合理使用体育器材和体育设施,加强学生体育活动技巧的教学。4、注重对学生身体素质提高的训练,以强化学生的体质。5、解读再认识新课标,因材施教培养学生对体育的兴趣爱好。6、加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育。五、活动安排二月 队列队行训练,复习基本的体育课知识二至三、二十四式太极拳基本功与套路课程。四月 跑的训练,主要是提高学生速度,球类训练篮球(基本掌握篮球投篮、初识篮球三步上篮) 五月 跳的训练,提高学生爆发力;投的训练,提高的上肢力量六月 体验纸足球、体验气排球和期末体能测试。教学进度及内容课时分配1、体育卫生基础知识2课时2、基本体操、队列队形 4课时3、二十四式太极拳基本功与套路课程。6课时4、球类运动、传统项目运动 6课时5、新兴体育项目的体验 2课时6、跳、走、跑投 8课时7、游戏 (结合教学各部分进行)4课时8、心理健康知识 2课时9、期末体能测试、学期评价小结 2课时
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