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高效教学心得体会 一、切实加强预习环节的教学 以前我们在教学中也曾要求学生进行预习，甚至在新教材中也要 求学生进行课前预习，但是一方面，我们对预习这一环节重视不够， 只有要求没有落实，或流于形式，甚至根本就没有用到这一环节。另 一方面是我们也没有充分利用这一环节的应有价值，没有充分发挥其 作用。我们在布臵预习任务时不明确，没有分解学习任务，没有进行 学习方法的指导，没有对学生的预习能力进行专门的培养。学习高效 课堂必须高度重视预习环节，要加强对预习环节的具体要求、效果检 测等方面的落实，保证预习的效果。 二、狠抓展示的精彩 每位学生都有强烈的表现欲望，每位学生在展示学习成果的过程 都会进一步激发学习的积极性，增强学生的信心，都会进一步加深对 知识的理解与掌握，都会有新的收获，所以我们在课堂教学的过程 中，要充分利用教室四周的黑板，要安排一定的时间让学生充分展示 自己的学习成果，从而让学生在展示中提高学习效果，提高学习能 力，提高合作交流能力，主动建构知识的意义。展示自己生成的东 西，同学之间进行思维的碰撞，产生激情的火花，小组之间、个人之 间形成知识的对抗。加强展示的精彩和课堂的生气。 三、加强课前检测和当堂反馈