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精心整理 6 j q x 教学时间： 教学目标： 1．学会 j 、q、x3 个声母，读准音，认清形，正确书写。 2 ．初步掌握ü上两点省写规则。 3．学会 j 、q、x 与单韵母拼读音节及带调拼读音节，准确拼读三拼音节。 4 ．认识 2 个字，会读儿歌。 教学重点： 学会 j 、q、x 与单韵母拼读音节及带调拼读音节。 教学难点： 掌握ü上两点省写规则 课前准备： 1. 制作多媒体课件，准备关于声母 j 、q、x 的图片和拼音卡片、生字卡片，自制教具空心 b。( 教 师) 2. 汉语拼音四线格本。 ( 学生) 课时安排： 2 课时。 教学过程： 第一课时 一、情境激趣，复习引入 1. 创设情境：这节课， 老师要和大家再一次走进拼音王国， 在前面的几次旅行中，我们已经认识了 好多拼音王国中的小伙伴，你们还记得它们吗？那一会儿遇到了它们可一定要打声招呼啊！好了，