电子商务教学模式改革措施.docVIP

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  • 2021-03-19 发布于四川
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编号: 时间:2021年x月x日 学无止境 页码:第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 3页 第 第 PAGE 3 页 共 NUMPAGES 3 页 电子商务教学模式改革措施 一、电子商务专业实践教学存在的问题 1.实践教学师资力量不足。由于电子商务专业是近年来才发展起来的专业,不少任课老师是从计算机、商务、物流、国际贸易等别的专业转型过来的,缺乏对电子商务深刻的专业背景认识。在教学上,课程的侧重点可能会往自己原本的专业倾斜,无法很好地进行系统性地实践教学,教学效果不佳。2.实践教学软件、硬件配备不完善。目前不少高校的实践教学硬件和软件上配备不够完善,还停留在简单的计算机实验室,实践操作即为简单的仿真,这样对培养专业实践能力的效果不明显。特别是,近年来电子商务发展迅速,传统的实验室已经不能适应专业的日益快速发展。而实验室上用的软件系统往往因校方资金跟不上,很少更新或者只有单一的教学软件,教学缺乏与时俱进;而在专业实验室方面由于资金问题,很少为电子商务专业设立单独的专业实验室,导致实践教学效果不佳。3.实践教学学生积极性不高。目前高校的在校学生普遍为90后,这一代的学生由于生活在互联网高速发展的时代中,计算机及移动设备手机的操作能力很娴熟,而且不少很早就接触了网购等电子商务活动。因此在实训中,很容易出现学生以为操作很简单,自己能在业余时间稍微看看书就

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