有关管理者如何定制良好师德师风建设方向.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE8 精品文档 PAGE 管理者如何定制良好的师德师风建设方向 摘要：国家屡次对师德建设提出新的要求,管理者应制定出行之有效的规章制度,引导高校师德师风朝着良好的方向发展。此外要加强监督和管理,同时建议各单位部门实行人性化管理,落实好针对各项制度的实施方案,使师德师风建设具有可操作性。 关键词：管理层面; 师德师风; 师资建设; 师德师风在我国教育事业上一直被崇尚,且它具有鲜明的时代性特点,师德师风的内涵伴随着时代的进步在不断丰富和完善。[1]但是随着市场经济的改革与发展,教育界深受其影响,社会上的价值判断、道德观念的转变,使得部分教师过分追求增加收入,萌生出教师职业仅仅是谋生的工具的想法,故不愿意花费时间备课“传道授业”,违背了教师的职业操守。[2]功名思想太重,科研、创新精神不强、教学水平不高、治学态度不严谨等等原因导致了高校师德师风出现了各式各样的问题,而且此问题极具有普遍性。基于此,国家接连出台文件,要求高校加强师德建设。 __印发了《__关于进一步加强和改进师德建设的意见》,文件强调要加强和改进师德建设。[3]xx年__、__印发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(xx~2020年)》要求加强师德建设。文件提到“将师德表现作为教师考核、聘任(聘用)和评价的首要内容。 建立长效机制,形成良好学术道德和学术风气。”[4]xx年__等部门联