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- 2021-03-19 发布于天津
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高效教学心得体会
一、切实加强预习环节的教学
以前我们在教学中也曾要求学生进行预习,甚至在新教材中也要
求学生进行课前预习,但是一方面,我们对预习这一环节重视不够,
只有要求没有落实,或流于形式,甚至根本就没有用到这一环节。另
一方面是我们也没有充分利用这一环节的应有价值,没有充分发挥其
作用。我们在布臵预习任务时不明确,没有分解学习任务,没有进行
学习方法的指导,没有对学生的预习能力进行专门的培养。学习高效
课堂必须高度重视预习环节,要加强对预习环节的具体要求、效果检
测等方面的落实,保证预习的效果。
二、狠抓展示的精彩
每位学生都有强烈的表现欲望,每位学生在展示学习成果的过程
都会进一步激发学习的积极性,增强学生的信心,都会进一步加深对
知识的理解与掌握,都会有新的收获,所以我们在课堂教学的过程
中,要充分利用教室四周的黑板,要安排一定的时间让学生充分展示
自己的学习成果,从而让学生在展示中提高学习效果,提高学习能
力,提高合作交流能力,主动建构知识的意义。展示自己生成的东
西,同学之间进行思维的碰撞,产生激情的火花,小组之间、个人之
间形成知识的对抗。加强展示的精彩和课堂的生气。
三、加强课前检测和当堂反馈
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