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乐高比赛活动方案 【 - 比赛活动方案】 乐高公司创办于丹麦，至今已有80年的发展历史，以下是的乐高比赛活动方案，欢迎阅读！ 篇一 一、活动目标 通过乐高积木的搭建活动，培养小朋友的动手、动脑能力，训练小朋友的逻辑思维能力和语言表达能力，让孩子在科技节活动中 ___科技的魅力，体会动脑动手的快乐。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题：动手动脑，我最乐高! 2、宣传口号：只有想不到，没有拼不到! 三、活动准备 1、乐高玩具 2、每组至少两名教师 3、活动的奖品和礼品 4、准备场地、布置学生到位的场地 四、活动内容 (一)搭建演示 由教师或者高年纪学生搭建各种样式的样板供学生参观 (二) ___ ___(第一次计分20%) 游戏规则：每组选取5名学生，其中两名学生负责去看老师或者高年级学生搭建的模型，用口头表达的方式表述给组员听，另外三名组员根据对方表达的意思 ___出老师的模型，看看那组 ___得又快又好。 (三)看看谁更高(第二次计分30%) 游戏规则：每组5名学生，在规定时间内看哪组搭得;同样高度的，比比哪组搭得最有型。 (四)创新梦工厂(第三次计分50%) 游戏规则：根据自己的爱好自由搭建，比比谁搭得最有创意。(组员要口述所搭建模型的含义，训练语言表达能力。) 五、奖励 每轮比赛选出最有创意的、最符合规定的小组胜出，给予相应的奖励