植物细胞工程选修.ppt

2021/3/14 * 2、不能人工诱导原生质体融合的方法是 A、振动 B、电刺激 C、PEG试剂 D、重压 2021/3/14 * 3.植物细胞表现出全能性的必要条件是??????????????????????????????? A. 给予适宜的营养和外界条件　　　　　　　 B. 导入其他植物细胞的基因 C. 脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件　 D. 将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内 2021/3/14 * 4、植物体细胞融合完成的标志是 A．产生新的细胞壁 B．细胞膜发生融合C．细胞质发生融合 D．细胞核发生融合5、用不同种植物的两个体细胞融合成一个杂种细胞的过程。该过程是指 A．不同植物的精子和卵细胞的融合 B．不同植物的原生质体的融合C．完整的两个体细胞的融合 D．植物花粉细胞的两两融合 A B 2021/3/14 * 2.1 植物细胞工程 2.1.2 植物细胞工程的实际应用 2021/3/14 * 繁殖植物的新途径 微型繁殖 作物脱毒 神奇的人工种子 育种新方法 单倍体育种 突变体的应用 细胞产物的工厂化生产 植物细胞工程的实际应用 2021/3/14 * 植物细胞的全能性 一、繁殖植物的新途径 1、微型繁殖 ①繁殖速度快; ②高保真（因为是无性繁殖） ③不受自然生长季节的限制（因为在具有一定人工设施的室内生产） 概念: 原理: 优点: 应用组织培养技术,快速繁殖植物（也叫快速繁殖技术） 2021/3/14 * 试管苗大规模培养 2021/3/14 * 2、作物脱毒 病毒在作物体内逐年积累,会导致作物产量降低,品质变差 分生区附近（茎尖、根尖）的病毒极少，甚至没有 采用茎尖进行组织培养 2021/3/14 * 人工种子 人工种子就是以植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料,以过人工薄膜包装得到在种子。 3、人工种子 胚状体（不定芽、顶芽、腋芽） 结构 人工薄膜 2021/3/14 * 优点: 不受气候、季节、地域的限制 保留优良性状 时间短,占地少 技术: 植物组织培养 原理： 植物细胞的全能性 2021/3/14 * ② 养分、无机盐、有机碳源、农药、抗生素、有益菌 ③ 植物生长调节剂 课本40页 ① ② ③ 2021/3/14 * 二、作物新品种的培育 1、单倍体育种 花药离体培养 植物组织培养获得单倍体; 秋水素处理单倍体的幼苗,使染色体加倍 花药 方法: 过程: 花粉细 胞培养 愈伤 组织 分化出 小植株 单倍体植株 正常 植株 接种 脱分化 再分化 移栽 染色体加倍 明显缩短了育种年限; 后代稳定遗传. 优点: 2021/3/14 * 二、作物新品种的培育 1.单倍体育种 (1)方法: (2)优点: 花药的离体培养 秋水仙素诱导 后代都是纯合体,稳定遗传; 明显缩短育种年限 2.突变体的利用 (1)产生: 植物组织培养 (2)利用: 筛选对人们有利突变体, 进而培育新品种 2021/3/14 * 复习: 单倍体的概念: 是指由配子发育成的个体 单倍体的例子: 蜜蜂中的雄蜂是由未受精的卵发育来的单倍体 多数植物都可通过花药或花粉来获得单倍体 作物新品种的培育 1、单倍体育种 2021/3/14 * 花药离体培养过程: 2021/3/14 * 利用组织培养时,分裂状态的细胞易受培养条件和外界压力（如射线,化学物质等）的影响而产生突变的原理，诱导并筛选出对人类有用的突变体。 2、突变体的利用 2021/3/14 * 红豆杉与紫杉醇 人参皂甘的生产 3、细胞产物的工厂化生产 2021/3/14 * 移栽 2021/3/14 * 切取 形成层 无菌接种 诱导愈伤组织 的形成 试管苗的形成 培养室 移栽 脱分化 再分化 2021/3/14 * 1 2 3 4 5 再分化 (愈伤组织) 植物组织培养 6 脱分化 2021/3/14 * 1.在组织培养实验中,为什么要强调所用器械的灭菌和实验人员的无菌操作? 植物组织培养中用到的培养基含有丰富的营养成分,有利于培养物的生长,然而各种杂菌同样也可以在上面迅速生长，所以植物组织培养过程中污染现象经常发生。培养基一旦被污染，迅速生长的各种杂菌不但会和培养物争夺营养，而且这些杂菌生长的过程中会生成大量对培养物有害的物质，导致培养物迅速死亡。