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【最新】鲁教版八年级英语下册Unit5 I think that mooncakes are delicious Section A2 (3a – 3c)教学设计
Unit5 I think that mooncakes are delicious.Section A2 (3a – 3c)教学设计学习目标知识目标:掌握词汇Mid-Autumn Festival mooncake folk touching magic medicine shoot down whoever steal light lay out dessert admire as a result 能力目标:提高阅读、复述故事的能力,以及提高编演戏剧的创新能力。情感目标:阅读有关中秋节的故事,了解中华传统文化,弘扬中华民族精神,激发学生爱我中华,爱家人的情怀。教学步骤Step 1 Lead-in1 .学生观看电影《泰囧》当中有关泰国泼水节的片段,并回答问题:Where are Wang Bao and Xu Lang? What are the people doing ? Why do they do that? 复习有关泼水节的内容。2、利用mind map 小组讨论有关中秋节的相关知识,引出本节课的话题与目标。theStep 2 Pre-reading1、有问题Why do people enjoy the mooncakes?引出话题,让学生翻译题目Full moon ,full feelings,强调本文的情感话题,引出中秋节的意义。2、引导学生共同探讨中秋节的来历。There’s a famous folk story about Mid-Autumn Festival. Look at the picture in 3a, do you know what story is the r eading about? Chang’e flying to the moon. Step 3 While-reading活动一、听故事,悉人物。首先,听学生孙心池朗读故事,找出故事中的人物。Change,Hou Yi,Goddess,Pang Meng.其次,自读故事,在小组内所分任务纸条上写下做这些事情的人物的名字,从而掌握故事中的重要人物以及所做的事情。每人一张小纸条,谁完成任务谁来抢答,读出手中的句子。老师订正答案,强化新词和重点短语的学习与运用。____shot down the nine suns and saved the people on the earth____ refused to give Pang Meng the medicine and drank it all____planned to drink the medicine with his wife._____became light and flew up to the sky.____Was sad and watched the moon ,and wished his wife could come back____thanked Hou Yi by giving him magic medicine____tried to steal the medicine活动二、读故事,排顺序。学生先自己朗读课文,再小组合作,一起按故事的发展排好顺序,并主动读给大家听。老师订正好答案后,小组内一起分句背诵故事,接龙汇报。Step 4 After-reading活动三编剧本,演戏剧首先,学生根据课本故事内容,完成有关嫦娥奔月的剧本,然后小组内分幕进行表演。Chang’e flew up the moonCh-Chang’e, H-HouYi, G-Goddes, P-Pang Men gScene1(long long ago ,there were ten suns in the sky. Hou Yi was very brave, He shot down nine suns)G: Hou Yi, you _________ (shoot) down nine suns, so you’re a hero. I give you the m_____ medicine. If you drink it ,you will__________ (长生不老)。H: Thank you, my goddess. I want to drink it wit h my wife Chang’e. Because she is very beautiful and I love her very much.Sc
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