建筑环境与设备工程认识实习报告北方工业大学.pdfVIP

2012 年 8 月 28 日，怀着一颗期待已久的心情，我们终于迎来了大一的第一次认识实习，从 中我们学习到许许多多课堂上无法接触到的东西， 开拓了视野， 巩固了专业知识。 在参观中 遇到不懂的问题， 及时记录下来， 在今后的专业基础课和专业课的学习中带着这些问题学习， 使学习的目的和目标更加具有明确性， 更重要的是， 对自己以后的专业方向和职业发展有了 一个基本的规划。 《认识实习》是建筑环境与设备工程专业教学计划中必不可少的综合性实践环节， 是加 深学生对本专业了解， 使同学们明确自己的专业范围， 扩大学生视野的一个重要方法。 在认 识实习中学生可以对建筑设备进行直接的近距离的观察， 获得大量的感性的知识， 对学生后 续专业课程的学习十分有益。 此外， 认识实习也为学生提供了近距离了解暖通空调行业的现 状机会，了解专业一些简单的设计、施工、维护管理、调试等方面的知识，对于学生专业方 向的确定及今后的发展具有十分积极的影响。 本专业培养具备室内环境设备系统及建筑公共设施系统的设计、 安装调试、 运行管理及 国民经济各部门所需的特殊环境的研究开发的基础理论知识及能力， 能在设计研究院、 建筑 工程公司、物业管理公司及相关的科研、生产、教学等单位从事工作的高级工程技术人才。 它主要包括：传热传质学、工程热力学、工程流体力学、机械原理、电工与电子技术、建筑 环境工程、建筑设备工程等。 参观内容 在实习的第一天，也就是 8 月 28 日，同学们在二教大厅集合完毕进入教室后，老师为 我们点明了本专业的一个大的研究方向： 节能环保和低碳。 本专业涉及到供热、 通风、 空调、 供燃气、给排水等， 无论从哪一方面节能环保都是必不可少的。紧接着，老师为我们介绍了 一下我们学校的一个大的节能环保项目， 就是热能回收项目。 这个项目主要应用的是中水水 源热泵，热泵是保证节能的主要部件，它把中水从 20 度降低到 5 度，将热量提出来供热。 中水是给排水的一个名词， 介于生活饮用水和废水水之间的， 经处理可以作为生活杂用水的 一种水质，主要用于冲厕所、浇灌花草。而我们学校每天排放中水达到 1200 吨，由于各方 面因素， 每天处理 600 吨，把这 600 吨中水的热量提出供热给洗浴用水， 就能节省很多燃料。 它的原理图大致如下： （图略） 热泵中制冷四大部件分布如下图： （图略｝ 在这之后老师为我们讲解了空调方面的知识。 空调是空气调节器的简称， 空调的主要内 容是制冷：用工人的方法来实现热量的转移。空调的主要四个组成部分：压缩机、冷凝器、 节流装置和蒸发器。 老师为我们讲解了空调的一种形式： 风机盘管。风机盘管包括风机、盘 管、供水管、回水管、冷凝管等。风机盘管的原理就是用水的温度来改变室内空气的温度， 我们学校教室将采用的就是风机盘管空调， 它夏天用地下室冷冻机房制取的冷水降低空气温 度，冬天用锅炉房烧取的热水经板式换热器处理后来升高空气温度。 拿夏天为例， 它的简图 如下： （图略｝ 然后， 老师为我们讲解了图书管的空调形式： 风机盘管加新风系统。 图书管空调屋顶外 形如下图所示： 它就是比风机盘管多了一个新风热回收机。 由于图书馆是封闭的， 不能像教室那样开窗 来给室内换空气， 所以要用