2019雪顿节上看赛牛习题设计.docxVIP

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雪顿节上看赛牛习题设计 班级 姓名 写下面的字,注意把字写匀称。 绸 踢 冠 促 冠 骨 二、 看拼音,写词语。 xīn sh ǎng qi ān y ǐn zh ǎn x īn choacute;u dagrave;i jigrave;ng zh ēng q ǐ fuacute; guagrave;n j ūn negrave;n c ǎo 三、 根据意思从课文中找出相应词语,写在括号里。 1.? 另外开展新的局面或创造新的形式。 ( ) 2.? 享受美好的事物,领略其中的趣味。 ( ) 3.? 帮助增加声势。 ( ) 4.? 不把不愉快的事记在心里 ; 不在意。 ( ) 四、 写出下面词语的近义词或反义词。 写近义词: 欣赏 ( ) 荣耀 ( ) 褒奖 ( ) 欢乐 ( ) 担心 ( ) 写反义词: 开始 ( ) 崭新 ( ) 粗大 ( ) 胜利 ( ) 五、 在括号里填上合适的词语,再读一读。 第 1 页 ( ) 的牦牛 ( ) 的赛牛会 ( ) 的哈达 ( ) 的歌声 重重地 ( ) 呼哧呼哧地 ( ) 慢慢地 ( ) 六、 从课文中找出描写牦牛发怒的语句,读一读,并抄写 下来。 ___________________________________________________ ______ ___________________________________________________ ______ ___________________________________________________ ______ 七、 从课文中找出描写牦牛与主人亲近的语句,读一读, 并抄写下来。 ___________________________________________________ ______ ___________________________________________________ ______ ___________________________________________________ ______ ___________________________________________________ ______ 第 2 页

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