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- 2021-03-20 发布于天津
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语文教学中散文与小说教学的侧重点的异同分析散文的写实绝不是客观的写实而是高度个人化的言说对象是作者在特定情境之下的所见所闻所感及所思如荷塘月色中的荷塘是朱自清眼中的荷塘是其心灵中独有的镜像是世界上其他任何人所未见过的阿长与山海经中的阿长是儿时迅哥眼里多年后作者心里的长妈妈散文的文体特征是贵在有我所以品读散文就是要理解作者在字里行间所蕴涵的属于他自己的独特感悟经验和情感小说是虚构的产物小说家的一个基本目标是通过讲述故事来刻画鲜明独特的人物而人物形象的思想容量和艺术水平则直接决定着作品的价值决定着小
语文教学中散文与小说教学的侧重点的异同分析
散文的写实绝不是客观的写实, 而是高度个人化的言说对象, 是作者 在特定情境之下的所见、所闻、所感及所思。如《荷塘月色》中的荷 塘,是朱自清眼中的荷塘, 是其心灵中独有的镜像,是世界上其他任 何人所未见过的;《阿长与〈山海经〉》中的阿长是儿时迅哥眼里、多 年后作者心里的长妈妈。散文的文体特征是 “贵在有我 ”。所以,品读 散文就是要理解作者在字里行间所蕴涵的属于他自己的独特感悟、 经 验和情感。
小说是虚构的产物, 小说家的一个基本目标是通过讲述故事来刻画鲜 明、独特的人物, 而人物形象的思想容量和艺术水平,则直接决定着 作品的价值,决定着小说创作的
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