2020中考在线初中物理总复习中等生专题讲练34探究杠杆的平衡条件测量滑轮组的机械效率.docxVIP

2020中考在线初中物理总复习中等生专题讲练 34、探究杠杆的平衡条件 测量滑轮组的机械效率 考点梳理 —— 讲教材 1．探究杠杆的平衡条件 1）实验前调节杠杆两端的平衡蝶、母，使杠杆在水平位置平衡，目的是 。 2）实验时，在杠杆两边挂不同数量的钩码并移动钩码的位置，使杠杆在水平位置平衡，目的是 。 3）选取不同数 量的钩码挂在杠杆两端，调节钩码的位置使杠杆水平平衡，并且多做几次，这是 为了 。 2． 测量滑轮组的机械效 率 （1）实验原理： 。 （2）测量滑轮组的机械效率时，可以不用刻度尺，用弹簧测力计 拉动滑轮组 。 （3）提高滑轮组的机械效率应设法增大物重 G 或减小摩擦力 f。 典例精析 —— 练方法 命题点 1 探究杠杆的平衡条件 1． （ 2019 荆州 ）小华在做 “探究杠杆平衡条件 ”实验的装置如图，杠杆上相邻刻线间的距离相等 。 （1）杠杆在如图甲的位置静止时 （选填 “是 ”或“不是 ”） 处于杠杆平衡状态的 。 （2）为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向  （选填 “左 ”或“右”）端调节 。 （3）如图乙，杠杆在水平位置平衡后，在 A 点挂两个钩码，每个钩码重 0.5N，在 拉弹簧测力计，仍使杠杆水平位置平衡， 此时弹簧测力计的示数应为 测力计改为斜拉时，再次 使杠杆水平位 置平衡， 则弹 簧测力计的 示数将 “变大 ”“变小 ”或 “不变”）