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校园活动策划书 “微电影大梦想”校园微电影大赛策划书
【 - 校园营销方案策划书】
题记—— 这是一个青春洋溢的舞台; 这是一个 ___荡漾的协会。 梦想人生,从这里开始。 一、活动前期宣传: 1)召开会议,广泛通知,让全校及时准备 2)在人人公共主页等进行相关宣传 3)发动各社团宣传 4)由文化 ___部在报名开始前出版在篮球场旁宣传 5)由技术部制作出比赛宣传片上传到人人网和* ___宣传 二、主题 微电影是一种传播载体,而关于我们学生的微电影作品在一定程度上展现了大学生的朝气,所以这次大赛以“微电影,大梦想”为主题: 在“微”文化盛行的时代,每个人的梦想,都可以见微知著。 作品可以是学校生活的各个方面,要有一定的思想与内涵。 三、参赛对象:全校学生 四、参赛作品要求 1.作品应遵守国家相关法律法规。 2.参赛者使用可拍摄 ___、单反,可配背景音乐或旁白,旁白以汉语普通话为主要发音语言。 3.作品上传格式不限,分辨率清晰度不限,但要求表达准确。 4.作品时间应控制在10分钟以内。优秀的作品,时间可以适当延长,请附说明超时理由。 5.完整,表达流畅、可视性强。 6.必须保证作品的原创性,否则一经发现,即取消参赛资格。 7.在其他类似比赛中获奖的作品也可以报名参加本次比赛(请注明作品以前获奖情况) 8.思想健康,积极向上,具有青春气息,有一定的思想深度,内容充实,生动,重点突出 五、报名方式及比赛时间安排策划 1.报名时间:11月24日---11月26日 作品提交时间:剧本提交截止日期为12月1日,作品提交截止日期为12月11日(剧本提交为心彩公邮) 培训时间:12月1日 初赛时间:12月13日----12月14日在人人网公开投票。根据投票得分和作品质量决定入围决赛名额 决赛时间:12月16日晚 2.报名方式 接受现场报名和 ___报名(报名 ___号为 )2种报名方式,参赛者需留下负责人班级、姓名及 ___ 形式是自由组团报名,组内包括演员、导演、编剧及其他工作人员,人数不限。 六、评分标准: 1.主题鲜明,内容不空洞 2.具有创意,设计个性化 3.演员表演灵活,不死板 4.美工好,色彩搭配合理,生动逼真 5.能够体现当代大学生活的特点 七、活动中应注意的问题及细节: 1)安全问题。做好各种防范措施,保证活动的顺利展开 2)作品征集中,谨防作品损坏或者丢失 八、奖项设置
比赛设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。分别颁发奖状。 九.决赛及颁奖 1每个作品播映前各作品参赛代表可对作品做简要介绍。 2每个参赛作品播映完毕后进行投票,在所有作品播放完毕后核算并公布所有参赛作品的投票结果。 3由评委评分和人人网投票结果综合评出一二三等奖。 4各奖项评选完毕后由颁奖嘉宾逐个颁出各奖项。 5中场可穿插几个节目及互动游戏,比赛开始前进行优秀作品展示(不参与评奖)。投票环节播放由网络部制作的视频。 结束语: 微电影大赛以丰富大学生校园文化生活,提高大学生艺术修养和人文素养,推进文化传承创新,发现大学生影像创意人才,鼓励和支持优秀学生奋进,进一步拓宽影视创作思路,为有志投身文化创意和影视创作的大学生搭建一个表现平台。 敢于从属于自己的独特视角来表达内心的感触与呼号,让我们的双眼更加开阔的注视整个世界,观察每一个角落,让我们的大脑,思虑,生命中每一个瞬间给我们的启示,让我们的双手通过录制微电影,制作微电影,让自己,让同学,让许许多多的人们,记住你内心感触最深的画面,让更多的人们一起 ___这份感动,这是你的微电影作品,它也将是大家的微电影收藏,这里是每一个人的舞台,在这里,我们 ___他人, ___青春, ___温暖, ___每一份独特。 世界上从来不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,我们有 ___,有梦想,有恒心,我们立志要让大家看到我们原创的小世界,让我们全身心的投入,共同体验这一场视觉盛会。 欢迎大家前来参加山西财经大学第二届微电影大赛!
延伸阅读
一、活动背景:
我们学校的校园生活五彩斑斓,新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活,进一步促进校园精神文明建设,创造更有利学生健康成长的校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,特举办“首届校园微电影大赛”。
二、活动目的及意义:
在校生活丰富多彩,我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现:剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识,提高学生对艺术的 ___力;也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能;更能从学生的视角 ___校园文化,体现学生对学校的热爱。
三、活动时间及地点:
时间:xx年3月17日至4月20日
地点:拍摄地点:校园为主
颁奖地点:女校礼堂(5月28日)
四
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