中考数学一轮复习:统计(一)导学案设计(无答案).docxVIP

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  • 2021-03-22 发布于山东
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中考数学一轮复习:统计(一)导学案设计(无答案).docx

课题  2019-2020 统计(一)  学年度第二学期 课型 复习  九年级数学 授课时间  学科导学案  总第  课时 主备人  审核人  班级  姓名 【学习目标】 重点:会计算加权平均数、极差、方差、频数、频率,会画频数分布直方图和频数折线图、各种统计图。 难点:利用统计的相关知识解决实际问题 ,掌握统计的思想与统计的方法。 教学过程 一【知识梳理】 师生 活动 错 题 媒体查询 笔 收集数据 普 查 记: 亲自调查 抽样的基本要求 抽样调查 总体 个体 样本 统 频数分布表 频数 频率 整理数据 频数分布直方图 频数折线图 扇形统计图 统计图表 阅读图表提取信息 计 分析数据 集中程度 平均数 中位数 众数 统 计 量 离散程度 极差 方差 标准差 加权平均数 作出决策 用样本估计总体 作出判断和决测 回顾反思 样本选取 数据处理及表示 所得结论 考点 1 调查方式的选择 调查方式常用的有 抽样调查的优点是调查范围小, 抽样时要注意样本的  和 两种方式。 节省时间、 人力、 物力和财力, 还适用一些不宜使用普查的情况。 和 。 1. 下列调查中,选择最合适的调查方式 . 1)坐高铁前对乘客的体温安检 . 普查B. 抽样调查 2)对重庆市辖区内长江流域水质情况的调查. 普查B. 抽样调查 对一批节能灯管使用寿命的调查. 普查B.

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