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- 2021-03-20 发布于天津
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学年度第二学期罗甸县民族中学八年级数学科教学设计方案课题矩形课型新授课课时设计人执教人授课日期审核人教材分析本课主要研究的是矩形的概念及性质是在学生已经掌握平行四边形的概念及性质和识别有关几何事实为基础上进行的是这一章的重点内容之一因为矩形是特殊的平行四边形而要学的正方形又是特殊的矩形所以它既是前面所学知识的应用又是后面学习正方形的基础承上启下的作用为以后进一步研究其他图形奠定基础另外本节课的内容还渗透着转化类学思想重在训练学生的逻辑思维能力和分析总结说理的能力因此这节课无论在知识还是在对学生能
2016?2017学年度第二学期
罗甸县民族中学 八 年级 数学 科教学设计方案
课题
矩形(1)
课型
新授课
课时
1
设计人
执教人
授课日期
审核人
教材 分析
本课主要研究的是矩形的概念及性质。是在学生已经掌握平行四边形的概念及性质和识别 有关几何事实为基础上进行的,是这一章的重点内容之一。因为矩形是特殊的平行四边形,而 要学的正方形又是特殊的矩形,所以它既是前面所学知识的应用,又是后面学习正方形的基础 承上启下的作用。为以后进一步研究其他图形奠定基础。另外本节课的内容还渗透着转化、类 学思想,重在训练学生的逻辑思维能力和分析、总结、说理的能力,因此,这节课无论在知识 还是在对学生能
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