二年级下数学同步测试-有余数的除法(含答案解析)-人教新课标(4).pdfVIP

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  • 2021-03-21 发布于广东
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二年级下数学同步测试-有余数的除法(含答案解析)-人教新课标(4).pdf

《有余数的除法》同步试题 一、填空 1.除法算式 25÷6 =4 …… 1 中 25 是( ), 6 是( ), 4 是( ), 1 是( )。 考查目的: 考查有余数除法算式的各部分名称。 答案: 被除数,除数,商,余数。 解析: 有余数除法算式的各部分名称与一般除法算式不同的就是多了一个余数。 解题过 程中还可以打乱顺序再训练,提高学生的灵活性。 2.在计算有余数的除法中,( )要比( )小。 考查目的: 考查有余数除法中除数与余数的大小关系。 答案: 余数,除数。 解析: 有余数除法算式的余数要比除数小是知识核心, 学生要知其然更知其所以然, 教 师要指导学生分析原因。 3.53 里面最多有( )9 ,余数是( )。 考查目的: 考查有余数除法的意义及计算。 答案: 5 ,8。 解析: 有余数除法也是除法的一种类型,同样符合除法

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