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校园舞蹈大赛主持词范文
主持词已经成为各种演出活动和 ___中不可或缺的重要组成部分。可以说,主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为 ___的艺术主体。以下是的《校园舞蹈大赛主持词范文》,欢迎您的阅读。 【篇一】 男:尊敬的各位 ___、老师
女:亲爱的同学们
合:大家下午好 女:六月的蓓蕾,飘摇在青春的枝头
男:六月的和风,吹拂着年青的脸庞
女:吕梁经济管理学校校园文化艺术节,舞动青春魅力校园,舞蹈大赛今天要与大家见面了。
男:我们每个班的参赛队已经蓄势待发,要用舞姿来炫出自己的风采,那么你们各自班级的助威声和呐喊声在哪里?
女:接下来我们有请宣读本次舞蹈比赛的评分标准。
男:今天我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比,评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。
男:动感的舞姿,展示着青春的魅力
合:“舞动青春魅力校园”舞蹈大赛现在开始! 【篇二】
男:尊敬的各位 ___、老师
女:亲爱的同学们
合:大家晚上好
女:五月的蓓蕾,飘摇在青春的枝头
男:五月的春风,吹拂着年青的脸庞
女:五四的日子,记录着92年青春的脚步
男:五四的火炬,燃烧着92年青春的热情
女:为纪念五 ___八 ___周年,展示青年风采,交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。
男:首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委,舞蹈比赛主持词女:接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准:从舞蹈动作的整齐、协调性,表现力、艺术技巧及完整性进行打分,十分制,去掉一个分,去掉一个最低分,取最后平均得分。
男:今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比,评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。
女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。
男:动感的舞姿,展示着青春的魅力
合:校园舞蹈大赛现在开始
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主持人台词有很多种称谓,但是归根结底就是贯穿在晚会整体的语言脉络,穿插在节目之间,可以承上启下,调节气氛,增加氛围,为您的活动或者晚会锦上添花。以下是的舞蹈大赛决赛主持词,你知不知道怎么写?
主持人甲:尊敬的各位 ___、各位老师
主持人乙:亲爱的同学们,大家
合:晚上好!
主持人乙:火热的青春, ___飞扬;五彩的梦想,绚丽缤纷
主持人甲:灿烂的微笑,朝气蓬勃;曼妙的舞姿,魅力四射
主持人乙:在这青春的舞台上,踏着欢乐的舞步,我们的心共一个频率
主持人甲:在这激荡的旋律里,合着动感的节拍,我们的心同一个呐喊
主持人乙:为传扬校园文化,丰富校园生活,展示大学生的青春风采,培养校园舞蹈 ___,XX大学生舞蹈团特此举办第四届“舞动青春”舞蹈大赛
主持人甲:本次比赛的评委由音乐学院 ___和舞蹈老师担任,他们是:
主持人乙:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。
主持人乙:此次大赛,经过初赛、复赛后,共有12组选手脱颖而出,进入决赛。我们将以评委现场打分的方式对参赛节目进行评比,采取十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取最后平均得分的方式来进行成绩的判定。最终评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。
主持人甲:下面由我来说一下本次比赛的评分细则。其中对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,有节奏感(1分);表演过程中的动作流畅、协调、表现力和技巧性强(2分);舞蹈表演具有时代感,抒发健康情怀,能够展现舞者风采(2分);精神饱满,台风端正,现场反映良好,如遇突 ___况处理得当(1分);服装造型符合舞蹈表演形式,表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果(1分)。舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性(2分);舞蹈的编排、表演形式新颖有创意(1分)。好的,以上就是我们的评分细则。
主持人乙:跳跃的音符,演奏着青春的活力
主持人甲:动感的舞姿,展现着青春的魅力。第四届“舞动青春”舞蹈大赛决赛,
合:现在开始!
主持人甲:跟着音乐,合着节拍,看着人来人往,听着潮起潮落,在震撼的音乐中释放自己,在活力的舞步中充满自信,请欣赏一号选手——传媒学院XX等人带来的鬼步舞《超级玛丽》
主持人乙:用震撼的音乐燃烧热情,用充满活力的舞姿闪耀青春,每一个音符的跳跃,都尽显着年轻的活力与张扬,下面是由二号选手——XX等人带来的爵士《change》,请欣赏。
主持人甲:混合着时代的气息,伴随着绚烂的舞姿,让我们随着他们的脚步,领略爵士的
魅力,请欣赏三号选手——XX等人带来的《 ___niac》
主持人乙:这个追赶潮流的时代,在这个年轻人迸发无数活力的时代,他们又将会给我们带来怎样的惊喜呢?请欣赏四号选手——XX等带来的爵士《cry cry》
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