机关大院垃圾分类工作汇报.docVIP

机关大院垃圾分类工作汇报 第1篇：垃圾分类工作汇报武汉市十一初级中学垃圾分类工作要求 随着经济的发展和人民生活水平的提高，垃圾问题日益突出。我国668座城市，2／3被垃圾环带包围。这些垃圾埋不胜埋，烧不胜烧，造成了一系列严重危害。 一、作为武汉市垃圾分类试点学校，我校专门成立专班。 组长：曾庆九 武万忠 副组长：黄红兵 饶宇东 雷俊生 宣传、检查、执行组组长：方红平 陈曦 宣传组成员：徐妮 张晓红 检查组成员：陈军 陈彬 徐妮 张晓红 执行组成员：陈光萍 孔庆娟 郝凤琴 任静 二、宣传垃圾分类常识 垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式，占用土地，严重地污染环境。垃圾分类处理的优点如下： 减少占地：生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达50%以上。 减少环境污染：废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。 变废为宝：我国每年使用塑料快餐盒达30亿个，方便面碗5—6亿个，废塑料占生活垃圾的3—7%。1吨废塑料可回炼600公斤无铅汽油和柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块，可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。 垃圾分类知识： 1、不可回收垃圾。多是一些在自然条件下易分解的垃圾，如果皮、剩饭、花草树叶等。 2、生活中可回收资源主要有： （1）废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等；注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。 （2）塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等； （3）玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等； （4）金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。 （5）布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等 3、生活中的有害垃圾。包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。 三、我校垃圾分类收集成果 1、校园垃圾分类办法：根据校园垃圾的特点，把垃圾进行分类：可回收垃圾分为：纸类、金属(易拉罐、罐头盒、牙膏皮等)、塑料(各种饮料瓶等)。不可回收垃圾：主要是指瓜果皮核、杂草、树叶、尘土、纸巾等。校园垃圾箱分类：可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱。 2、校园垃圾收集办法： ⑴可回收垃圾收集到可回收垃圾收集房。 ⑵不可回收垃圾收集到室外垃圾箱中。 ⑶垃圾袋可循环使用，不提倡垃圾袋装。 ⑷办公室生活垃圾做不可回收垃圾处理。 ⑸办公和教学废旧纸品作可回收垃圾，由总务处集中处理。 3、校园垃圾处理办法 （1）每天由环保部门清洁工到学校清运不可回收垃圾。 （2）可回收垃圾由班级月底出售，收入费用全部存入班级“爱心基金”，用于各班环境布置或爱心活动。 武汉市十一初级中学科技工作室 二0一一年十二月一日第2篇：垃圾分类工作汇报垃圾分类工作汇报 一、宣传活动开展 （一）每季度我司在各社区举行过一场大型主题宣传活动，并对积极参加垃圾分类的先进居民和家庭进行了表彰。 （二）通过工作的开展，给社区工作人员、党员及楼栋长等进了有关垃圾分类的专场培训。 （三）联合社区举办的一些活动，我们也针对广大居民进行垃圾分类的相关知识培训。 （四）社区在开展各项工作会议时也在宣传垃圾分类。 （五）工作人员进行上门入户宣传，做好居民对垃圾分类的知晓率。主动拜访，宣传垃圾分类，鼓励社区居民参与垃圾分类。 二、宣传物资投放 （一）在营造xx街道垃圾分类宣传氛围期间，投放的宣传物资包括：花草牌、宣传海报/喷绘、宣传展架、宣传行架、宣传横幅、宣传栏、形象字、宣传展板、宣传手册等。 （二）示范小区设置了垃圾分类智能回收箱、分类回收亭和集中投放点。 （三）各社区建立了志达垃圾分类积分兑换服务站点。 三、其他相关工作 （一）与物业、社区和街道协调沟通，共同开展垃圾分类相关的工作。 （二）公司培训部定期对项目部员工进行相关业务培训。 （三）公司对翠云街道各小区建立了学生档案和党员档案，定期对其参与情况进行查询并记录，对其中未参与的家庭进行回访工作。 四、定时定点回收 （一）每周各小