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- 2021-03-22 发布于山东
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教师要多读书
老师必须读更多的书, 来提高自己的知识能力、 素质修养。 忘记在哪儿见过一则报道, 说是在社会上调查读书最少的职业, 结果出人意料, 竟是受人尊敬让人敬仰的教师! 这不能不说是极大的讽刺! 现实的情况怎样呢?差不多就是如此。教师们每天忙于教学,所看的书、阅读的材料俱是和教学有关的,无非就是教材、习题、教学参考书,也有教师习惯读报,还有的教师为自己订了刊物。但真正能读一些教育相关的理论书籍的是少之又少, 原因就在于功利主义下浮躁的心态让人无法静下来读这些看似艰深的书!
苏霍姆林斯基说: “所谓 ‘生活在书籍的世界 ’,这跟认真地用功地学好功课并不是一回事。一个人很可能以优异的成绩从中学毕业, 但是却完全不懂得什么是
智力生活,完全没有体验过阅读和思考这种人类的巨大喜悦。所谓 ‘生活在书籍
的世界里 ’,就是追求思想的美,享受文化的财富,使自己变得更加高尚。 ”
为什么太多的教师只能成为 “教书匠 ”?难道我们每天上课只是按照教科书把要讲的东西准备好, 甚至于把要讲的内容和顺序都记住?这种完成任务型的课堂如何能够体现 “焕发生命活力 ”?要想克服这种现象,要想提高自己的授课水平,只有读书、读书、再读书!作为一名科任教师,必须对自己所教的学科有着深厚的知识功底, 相对来说教材中的内容只是常识, 只有当教师的知识视野比教材宽广得多的时候, 才有可能深入浅出的应对所教的内容。
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