2019年q2瑞思杯线下环节简介-5 15新增1.pptxVIP

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2019年q2瑞思杯线下环节简介-5 15新增1.pptx

;线下环节简介 ;线下环节任务简介;任务一:众里寻她(他) (个人) (计时) ) 1)学生随机抽出 5张卡片,老师不能看见卡片; 2)每张卡片,老师必须向学生提出不少于5个问题(题目可从电子资源中选取); 3)根据老师的提问,学生回答问题以便使老师获得判断人物的提示; 4)老师根据学生的回答,从电子资源的图中找出5个人; 5) 检查老师找出的人,与学生手中卡片里的人是否一致。 挑战: 老师抽卡片,学生问老师问题,老师回答,学生根据回答找出所有人物。 ;任务二:原始部落 (团队合作) (计时) 1)两名学生随机组成一组 ; 2)老师将所有的 face、hair、eyes、nose、mouth卡片放在两个学生面前,引导学生说出上面关于 body part的单词; 3)老师给两个学生不同的body part描述指令(可参照电子资源),学生需要按照各自获得的指令完成自己的面具; 4)在老师给一个学生说指令时,另一个学生也要听,除了保证自己的面具正确完成外,还要保证同伴的也是正确的。过程中学生要分享资源,彼此帮助; 5)用蓝丁胶或者胶带粘好面具,做Presentation (老师需要 Model )。 K1的学生向观众介绍自己的面具; K2的学生除了介绍自己的,也要介绍同伴的面具 ;任务一:消失的国旗(个人)(计时) 1)老师将小国旗发给学生; 2)老师向学生提供线索或者描

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