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“两学一做”学习教育学习心得
“两学一做”学习教育 《如何在机关中成长》学习心得 通过对学习资料《如何在机关中成长》的通读与学习,了解到适应和胜任机关工作其核心在于三个基本能力:准确简洁、逻辑清晰的口头和书面表达能力; 严谨细致、干净利落的办事能力; 善于沟通、商量办事的协作共事能力。除此之外,我个人还有几点感触: 首先,在工作中不论做什么,也无论出于何种状况,都要处在学习中。“活到老学到老”才能不被社会和岗位淘汰,所以平常除了日常工作外,还应该利用闲余时间多学习相关的业务知识,了解最新动态,更新自己现有的知识量,更好的运用到工作中去。
其次,工作中需要有思路、有逻辑性。能力再强的人,如果工作没有秩序,没有思路,一拿到工作就埋头苦干,工作肯定无法顺利进行下去。所以,对待一项工作,首先要厘清思路,知道从哪入手去做,大概需要几个步骤去做,有条有理,不仅能够节省时间,还能够提高工作效率。
第三,学会面对问题解决问题而不是推脱问题逃避问题。工作的真谛就是解决问题,当工作中出现问题时,要及时与 ___和同事沟通,开动脑筋积极地解决问题,将问题的压力变成工作的动力,寻求有效的解决办法,而不是遇事就沮丧、逃避。把解决问题当成成长的机会。
第四,在工作中,不要计较得失,低调做人,高调做事。进入到工作状态时,就要对得起自己所负责的工作,学会做人学会做事,保持一颗平常心。尤其对于我们年轻干部,不要怕工作繁杂,只有多做才能从事情中找到更多自己需要改进与提升的地方,勤奋付出必有回报,这对于未来的发展是有利无害的。
第五,注重协作,团队协作加速成长。所有事情都是相辅相成的,工作也一样,在工作中,除了自我的 ___思考问题能力外,还要注重团队协作精神。“众人拾柴火焰高”,每个人都有自己的优势,共同协作能更有效地完成工作,同时也能够在协作过程中营造更加融洽的人际关系。在同事遇到困难时,主动伸手援助,互相帮助化解难题。这为机关工作创造良好的成长环境。
对于个人而言,我认为自己在工作中还存在很多不足: 第一,在个人性格上,相对有点强势,所以在表达的过程中会显得不太柔和,在以后的工作生活中,我会一点点去改变克制自己的这个性格问题; 第二,就是大部分年轻干部都有的问题,做事情比较浮躁,有些事情没有过多的思考,就急于去尽快的完成它,有时会因此而忽略了工作的效率。也就是为了工作而工作,为了完成而完成。在以后的工作中,对于拿到手的工作第一时间应该先去分析如何去做,怎样做更为合理有效的完成,多思考。
第三,就是有时候会出现不会工作的情况。在以后的工作中要做到细心、留心。
“细心”就是要当 ___交代任务时,要细细领会 ___的意图,对 ___意图把握不准时,要采取适当的方式进行请示确认后再去着手开展工作。“留心”就是 ___交待的任务,要能够按照本意进行拓展、眼神、具体化,多留意 ___在工作场合的讲话、在各种文件上的批示标注,学会对 ___的工作 ___点的,系统 ___的领会。
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