科学梦想__拓展课程教案.docVIP

.. . . .. 梦想课堂教案 身边的大自然 背景分析 大自然中蕴藏着许多宝藏 ；奇花异草的鲜艳美丽 ，云端飞鸟的从容优雅 ，风掠过 树林的狂吼咆哮 —— 在我们的生活里 ，大自然用不同的方式感动着你我 ，每个人都会 有不同的感受和体验 。 教学目标 1.结合孩子的思维特点进行感官训练 。 2.根据自己的观察写出两个不同颜色 、形状、声音、气味。 教学资源 表格一张 教学 活动 一、灵动导入 （2 分钟） 生活中不缺少美 ，只是缺少发现美的眼睛 。 小朋友们认为生活中什么是最美的 呢？是多拉 A 梦、奥特曼、还是、、、、、、？ 二、活动步骤 （28 分钟） 1.每名同学发一张表格 2.小朋友们自由在校园里面观察 ，老师作指导 。 3.按照表格写下听到了什么 ？看到了什么 ？用手摸到了什么 ？ 4.要求写下的东西要有两种不同的颜色 、形状、声音、气味，也可以画下来 。 5.每个小朋友分享自己所记录下来的东西 。 三、分享 . 专业 word 可编辑 . .. . . .. 在小组内把你的心情或是你观察到的写出来 ，或者跟小伙伴交流 。 四、评比 每个小组派代表说出来自己所记录下来的东西 。 五、拓展（10 分钟） 自然界中美无处不在 ，只要我们做个有心人 ，用发现美的眼睛去看 ，学会观察 身边的事物 ，发现它们的美 ，并且热爱它们 。 水的魔法 导入： 有这么一个故事 ，大家应该都