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- 2021-03-26 发布于天津
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交流电路的谐振现象教学目标观察交流电路的谐振现象了解串联谐振电路产生谐振的条件及特征测量串联谐振电路的谐振曲线掌握串联谐振电路品质因数的测量方法及其物理意义教学重点串联谐振电路谐振曲线的测量教学难点串联谐振电路品质因数的测量方法及其物理意义实验器材标准电感标准电容电阻箱功率信号发生器数字万用表课时安排共课时理论讲解分钟实验操作讲解分钟教学设计一实验原理我们知道在交流电路中电压和电流之间不仅有量值大小的关系还有位相关系那么一个元件的特性就要用阻抗以及其两端电压和其中电流之间的位相差两个参量来标志电
交流电路的谐振现象
教学目标 ( 1) 观察交流电路的谐振现象,了解串联谐振电路产生谐振的条件及特征;
( 2) 测量串联谐振电路的谐振曲线;
(3) 掌握串联谐振电路品质因数 Q 的测量方法及其物理意义。
教学重点 串联谐振电路谐振曲线的测量。
教学难点
串联谐振电路品质因数 Q 的测量方法及其物理意义。
实验器材
标准电感,标准电容,电阻箱,功率信号发生器,数字万用表。
课时安排
共 3 课时,理论讲解 20 分钟,实验操作讲解 10 分钟。
教学设计
一、 实验原理
我们知道, 在交流电路中,电压和电流之间不仅有量值大小的关系,还有位 相关系。 那么,一个元件的特性, 就要用阻抗以及其两
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