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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 孝敬主题班会4篇 孝敬主题班会第1篇 　　目的意义：  　　孝亲敬老是中华民族的传统美德。在我国的历史上，人们把孝敬父母作为做人的最基本的道德，可谓百善孝为先。未成年人思想道德建设的主要任务之一是从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。古语云：爱由亲始，亲亲而仁民，一个人爱他人、爱祖国的情感必须是从爱父母、爱亲人开始的。加强青少年孝敬的文明修养，树立由爱父母始，进而热爱人民、服务人民的人生观、价值观和世界观，养成良好的思想道德品质，具有很强的针对性和现实意义。通过孝敬教育，实现爱的传递，把学生爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界，最终达到道德的升华。这不仅是青少年健康成长的需要，更是社会文明进步的标志。  　　活动内容：  　　孝敬教育的内容十分丰富，涉及面广。其基本内容包括以下几个方面：  　　1、了解中华传统美德的精华与不足，帮助青少年正确认识古代传统的孝道。让青少年懂得什么是孝敬，了解孝敬的渊源、孝敬的内涵、孝敬的风尚，寻找身边孝敬的典型。  　　2、认识新时代孝敬新的内涵，帮助青少年掌握现代孝敬父母的内容和方法。让青少年明确，就个人和家庭而言，孝敬有养亲、敬亲、尊亲三个层次；就社会而言，孝敬还要强调推恩，就是把爱父母的感情推及他人和全社会成员，实现现代孝敬道德升华。介绍现代孝敬典型人物事迹，开阔青少年视野，树立学习榜样。  　　3、知行结合，从点滴做起，从身边的亲人爱起，让青少年在孝敬父母的躬行和体验中实现思想道德的提升。我校准备建设道德银行，争做孝敬标兵为主题开展系列活动。  　　4、开展重行动，献八心活动。  　　八心孝敬模式：①常问好，讲礼貌，让父母舒心；②少空谈，多帮忙，让父母省心；③走正道，少是非，让父母放心；④求进取，多争光，让父母开心；⑤遇难事，多商量，让父母顺心；⑥共致富，奔小康，与父母同心；⑦忌盲从，不迁就，谏父母要真心；⑧重推恩，能迁移，对社会献爱心。  　　活动程序：  　　1、制订活动计划，发放活动《倡议书》，利用学校广播、黑板报、标语、主题班会等形式营造孝敬氛围。  　　2、邀请老师或萧山等地的孝敬标兵作报告，开展中华传统美德读书活动。  　　3、利用家长会和家长进行沟通，争取得到家长支持，打造家校携手平台。  　　4、建立道德银行，给队员发放孝心存折，开展行孝实践活动，评选行孝明星。  　　5、与雏鹰争章活动相结合，给被评为行孝明星的队员颁发孝敬章一枚。 孝敬主题班会第2篇 　　一， 设计理念：  　　亲情是一切情感的基石。只有爱父母，才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界，才能永驻真爱，形成质朴健全的人性。针对本班学生个性中暴露的自私任性、自我中心的不良倾向，通过真情体验，感悟亲情，激发学生爱的情感，丰富情感积淀，把亲情回报付诸于实践。  　　二，设计目的：  　　1，让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大，感受中华民族的传统美德。  　　2，让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。  　　3 、丰富学生的生活和情感积累，激发学生从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。  　　三，方法： 讨论法，朗读法，演讲法  　　四，活动准备：  　　1，准备节目，搜集故事，收集名言，主持人准备串联词。  　　2，制作相关的课件。  　　3，分组排练节目(诗朗诵，歌曲，讲故事)  　　五，活动过程：  　　(一)，宣布活动开始：  　　主持人甲：人间最美是真情  　　主持人乙：人间最真是亲情  　　主持人甲：人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱。  　　主持人乙：人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。  　　主持人合：走进亲情主题班会现在开始!  　　(二)， 回顾篇-走近亲情  　　1，我名字的故事  　　( 1 )甲：我的降临，是父母生命的延续，是家庭未来的曙光。我的名字是父母理想的编制，同学们，你们知道自己名字的含义吗?  　　(2)学生交流自己名字中蕴涵的意义。  　　[ 评析：孩子的名字融入了父母多少的期望!学生通过向父母了解为了给自己取名字花的心思和名字中蕴涵的期望，从而感受父母深深的爱。 ]  　　2， 我成长的足迹  　　( 1 )乙：有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，春芽才会开花;我们的成长离不开您呀亲爱的爸爸妈妈。  　　( 2 )课件出示一组家庭照片，学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和挫折时，父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。  　　(3)诗歌朗诵妈妈的爱