24.1.2垂直于弦的直径.1.2-垂直于弦的直径.docx

第2课时 垂直于弦的直径 学习目标 1?探索并了解圆的对称性和垂径定理 ? 2?能运用垂径定理解决几何证明、计算问题，并会解决一些实际问题 重点难点 1?垂径定理、推论及其应用（重点）? 2?发现并证明垂径定理（难点）? 自主预习 1?自读课本第81至82页. 2?学习至此：请完成学生用书 自主学习案”部分? 新课导入： 问题：你知道赵州桥吗？它是1300多年前我国隋代建造的石拱桥， 是我国古代人民勤劳 与智慧的结晶.它的主桥拱是圆弧形，它的跨度（弧所对的弦的长）为 37.4m,拱高（弧的 中点到弦的距离）为 7.2m，你能求出赵州桥主桥拱的半径吗？ 通过本节课的学习，我们就会很容易解决这一问题. 合作探究： 圆的轴对称性 围绕课本第81页 探究”实践操作，思考：圆的对称轴有多少条？圆的任何一条直径 都是它的对称轴，这种说法正确吗？ 【反思小结】 圆有无数条对称轴，直径所在的直线是它的对称轴；因为对称轴是直线， 而直径是线段，所以不能说 直径是圆的对称轴 ” 【针对训练】 1.下列说法错误的是 . A.圆的直径都是圆的对称轴 B.圆的直径所在直线都是圆的对称轴 C.过圆心的每条直线都是圆的对称轴 D.圆的半径所在直线都是圆的对称轴 垂径定理及其推论的推导 2?阅读课本81页上半部分内容?解决问题： 弦所对的（1）垂径定理：垂直于弦的直径 弦，并且 弦所对的 符号语言：如图，