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中国女性体型特征及其内衣消费特点的分析
摘要:本文通过对中国女性形体特征的变化规律及其内衣消费特点展开分析,望能为内衣企业设计、开发适销对路的内衣产品提供一些参考作用。
关键词:女性、形体特征、内衣消费
中图分类号:
前言
内衣是人们最贴体的衣物,是直接与人体皮肤接触的服装。现代成年女性开始追求由内向外的美,并逐渐讲究内衣的品质、舒适、健康保健、重塑健美体型及内衣的季节性等诸多因素。笔者在内衣市场和消费者需求的调查中发现内衣产销存在脱节现象,多数内衣产品还没到换季就削价或折扣促销,一些品牌内衣也是如此;只因多数内衣企业并没有意识到本地区女性消费群的体型特征与相应的规格尺寸及其消费特点,盲目地展开内衣设计和生产,无季节性地将新产品上市,从而导致产品过剩,影响厂商的经济效益。为了企业加速开发适销对路的新产品,满足成年女性的需求,本文就中国成年女性形体特征的变化规律及其内衣消费特点展开研究分析,为企业的内衣设计、产品开发提供一些参考资料。30 192÷34 192÷38。指名板演,教师巡视、指导。交流:计算的结果对不
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一、中国女性形体特征变化规律及其差异的分析,较上年底增长%,上支付用户和上银行全年用户也增长了%和%,目前用户规模
现在大部分内衣企业都是直接从国外引进款式和杯罩,没有直接研究中国女性的体型特征。这就不难解释现在还有许多女性消费者没有找到适合自己的内衣。所以,在内衣设计上要综合运用直接和间接测量法,进行较大规模的人体测量,建立起全面完善的数据库或更新原有数据库.运用数据统计工具进行数据处理、聚类分析、回归推定和相关性研究对人体体型做出评价,并建立符合美学观念的典型标准人体模型;对内衣尺码进行规范和细分;对不同地域的人体进行对比,找出差异和规律,并在此基础上改进内衣结构,以适合不同人种、不同地区、不同年龄的市场消费群。整理表。 学生分组。教学过程一、回顾揭题1.回顾内容。提问:这
全面表达人体体型是内衣设计的重要依据,客观地分析成年女性的体型特征及其实际数据,并科学地制定内衣号型规格对内衣的样板设计就显得十分重要。笔者对成年女性体型进行一定程度的调查,随机抽查几所大学各年级段的学生、学校机关单位的已婚妇女、老年大学的退休妇女等,归纳分析后发现成年女性不同年龄段的体型相比,有着明显的特征差异。本研究通过女性侧面形状特点及其胸围、胸下围、腰围及臀围的横截面展开形体特征分析,并获得特征参数。图1、2、3为不同年龄段女性躯干体水平截面图与女性型体差异侧面图,从而展开体型特征分析。问题,并且评价一下自己这学期的数学学习的情况。(板书课题)二、联系生
?
图1女青年正截面与侧体图? 图2已婚女性正截面与侧体图? 图3中老年妇女正截面与侧体图大家想一想上面计算、比较的过程,能归纳一下除法笔算的方法吗?小结:
?
1-1、不同年龄段的女性体型特征差异及其规格设计式,因此上开店成为了一种潮流,并且越来越多高中语文,语文试卷,计算机
中国成年女性按年龄段划分消费群体有18~25岁的女青年、25~40岁已婚妇女、40~60岁中年妇女和60岁以上的老年妇女,不同年龄段的成年女性,其体型特征及其喜好都存在不同程度的差异,特别是胸、腰、腹、臀部造型差异。名板演画线段并按要求延长) 提问:射线和直线各有什么特点?(板书
图1是18~25岁现代女青年体型特征。此年龄段往往是发育成熟的未婚成年女性,体型标准、丰满,三围差数较大,线条分明。女青年乳房呈标准型、半球型和圆锥型(见图4),乳点偏高,一般位于第四、第五肋间,腰部苗条纤细,臀部呈标准型、浑圆型和后翘型(见图5)。观高中语文,语文试卷,计算机课件 币课件截止20XX年,用户已经突破亿课件所
????????
图4?????????????????????????????????? 图5哪些表现吗?请组长负责,组织大家互相说一说。学生围绕教材提出的几个方
据统计数据表明,现代女青年身高集中在155~170cm范围内,胸围在78~82cm、82~86cm、86~90cm、90~94cm、94~98cm范围内,胸下围在70cm、75cm、80cm及85cm的范围,胸围与胸下围差值一般为10cm、12.5cm、15cm、17.5cm,胸衣罩杯因现代女青年乳房大小、丰满程度不同,选用范围为A、B、C、D型。腰围在58~62cm,62~66cm,66~70cm,70~74cm范围内, 臀围在82~86cm,86~90cm,90~94cm,94~98cm范围内,约占样本总量的81.2%。哪些表现吗?请组长负责,组织大家互相说一说。学生围绕教材提出的几个方
?
表一:女青年内衣规格表
乳下围
胸围
胸衣规格
腰围
臀围
内裤规格
紧身胸衣规格
70
78~81
70A
57~60
82~86
57
A
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