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2021年计算机三级《网络技术》设计与应用试题及答案3
三、设计与应用题(共30分)1.设有高校选课系统,需要对学校的系信息、教师信息、课程信息、学生信息、学生选课信息进行管理。已知系(DEPT)信息包括系编号(DeptNO)、系名称(DeptName);教师(Teacher)信息包括教师号(TNO)、教师名(Tname);课程(Course)信息包括课程号(CNO)、课程名(CName)、课程学分(Credit);学生(Student)信息包括学号(SNO)、学生姓名(Sname)、学生性别(Sex)。选课系统的管理规则如下:Ⅰ.一个系可聘用多名教师,一个教师只受聘于一个系;Ⅱ.一个系可有多名学生,一个学生只属于一个系;Ⅲ.一名教师可讲授多门课程,一门课程可由多名教师讲授;Ⅳ.一名学生可选修多门课程,一门课程可被多名学生选修;V.学生选修完课程后,可获得相应课程的成绩。针对以上描述,完成下列设计内容:(1)构建选修课系统的ER图。(要求图中的实体集名用试卷中给出的英文名,联系所关联的实体集名的首字母,字母问用“一”或“_”连接,大小写不限)。(6分)(2)根据所构建的ER图,设计满足3NF的关系模式,并标出每个关系模式的主码和外码。(要求关系模式名同实体集名或联系名,属性名用试卷中给出的英文名,大小写不限)(4分)2.某书店采用了SQL Server 2008数据库管理系统,该书店有一个需求,需要统计指定年份中每一本书的销售总额,例如:查询2012年所有书的销售总额。已知图书结构如下:图书表(书号BOOK_ID,书名BOOK_NAME,单价BOOK_PRICE)销售表(书号BOOK_ID,销售时间SALE_TIME,销售数量SALE_NUM)。假设单价和销售数量均为int型,书号和书名均为varchar(50)类型,销售时问为datetime型。请给出满足如下要求的多语句表值函数,该函数统计指定年份中每本书的销售总额。(10分)设函数名为:BOOK_PROFIT(@year int),函数的返回结果格式如下:书号销售总额B001 60000A004 500003.某网上商城因为业务发展,原有的系统不能很好的满足需要,因此采用了一套新的经营管理系统,此系统使用SQL Server 2008数据库管理系统。此系统上线运行前,需将商场原有的数据导入到新系统中。原有系统使用SQL Server 2000,数据结构与新系统不完全一致。因此需要把数据从SQL Server 2000导入到SQL Server 2008中,为了保证数据一致性,数据导入过程中要求暂停业务且必须在3小时内完成。(1)在原有数据导入新系统的过程中,实施人员发现原有数据量很大,导人数据需要四小时,业务无法接受。经分析某工程师认为,数据导入过程中的数据库I/O很高,但导人数据的程序本身对系统资源占用率很低。该工程师建议将数据导入过程中的数据恢复模式从“完整”模式改为“简单”模式以提高数据导人速度;而另一位工程师则认为此方法未必能提高数据导入速度,而且还可能导致数据丢失,不建议使用此方法。请分析此方法是否能够提高数据导入速度并给出理由,同时分析此操作的数据丢失风险。(5分)(2)在成功导入历史数据后,此系统顺利上线运行。在上线运行的第一周,发现数据库服务器的CPU使用率很高,达到近90%,高峰期间达到100%,且系统内存占用率达到90%,但系统I/O很轻。业务人员反应系统操作速度很慢。为了提高系统运行速度。在不修改应用程序的前提下,两位工程师提出了不同的解决办法:Ⅰ.为服务器增加2颗CPU,缓解CPU使用率很高的问题;Ⅱ.为服务器增加一倍内存,缓解内存使用率很高的问题。考虑成本,现阶段只能按照一种方案实施。请指出在现有情况下,哪种方案更合理并给出理由。(5分)
三、设计与应用题1.【解题思路】(1)ER图的画法建立相应的ER图的过程如下:第一,确定实体类型。本题有四个实体类型,即Teacher实体,Course实体,Student实体和DEPT实体。第二,确定联系类型。Teacher实体与Course实体之间是多对多关系,即T-C关系,Student实体与Course实体之间是多对多关系,即S-C关系。DEPT实体与Teacher实体之间是一对多关系,即D-T关系。DEPT实体与Student实体之间是一对多关系,即D-S关系。第三,把实体类型和联系类型组合成ER图。第四,确定实体类型和联系类型的属性。Teacher实体集属性:教师号、教师名Course实体集属性:课程号、课程名、课程学分Student实体集属性:学号、学生姓名、学生性别DEPT实体集属性:系编号、系名称(2)ER模型转换为关系
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